Espagnol Cycle 4
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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
Ch. 1
¡Adelante!
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
De Cara al Futuro
Ouverture
¡De Madrid al Cielo!
Paso
Misión Primavera
Paso
Ciudades eficientes
Paso
¡Expert@s!
¡Expert@s!
Exploradores de palabras
Exploradores de palabras
Semáforo
Semáforo
¿Utopía o distopía?
Proyecto final
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Thème 7
Cuaderno
p. 69

De Cara al Futuro

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Ya lo sé

  • describir algunas ciudades hispánicas,

  • conjugar los verbos en presente y en pasado,

  • utilizar ir a + infinitivo para hablar del futuro inmediato,

  • expresar una hipótesis con a lo mejor + indicativo.
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Placeholder pour ¿Cómo podemos actuar para que otro futuro sea posible?¿Cómo podemos actuar para que otro futuro sea posible?
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Ahora voy a

  • conocer las últimas innovaciones ciudadanas,

  • hablar en futuro de mis proyectos y esperanzas,

  • conjugar en futuro los verbos irregulares,

  • hablar de la ciudad y de sus retos.
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Paso 1
¡De Madrid al cielo!

  • Je compare deux photos.

  • Je comprends un documentaire audio.

  • Je présente une affiche.

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Paso 2
Misión primavera

  • J'identifie les informations clés dans un texte.

  • Je comprends une conversation.

  • Je parle d'une affiche.

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Paso 3
Ciudades eficientes

  • Je comprends un article numérique.

  • Je comprends un discours.

  • Je m'exprime sur des initiatives innovantes.

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Proyecto final
¿Utopía o distopía?

  • Je présente une planète et ses habitants.

  • Nous échangeons nos visions du futur.

  • Nous présentons l'horoscope.

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La Iglesia Skate, Asturias, España.
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Escucho

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Mercedes Sosa, Todo cambia

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