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Thème introductif : Volver al cole
Thème 1 : Me lanzo
Thème 2 : Convivencia y tradición
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Thème 4 : Corazón que late
Thème 5 : Aquí y allá
Thème 6 : Ellas
Thème 7 : Para el día de mañana
Annexes
/ 293
Thème 7
Paso 2
Cuaderno
p. 72-73

Cápsulas, para conocerte mejor

✔ Réagir et dialoguer : j'échange avec un interlocuteur.

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¿Lo sabías?

La cápsula del tiempo lanzada al espacio en 1977 es un disco que acompaña a las sondas espaciales Voyager. Entre los documentos musicales se seleccionaron dos canciones tradicionales peruanas y una mexicana. ¿Qué quieren demostrar de la vida y la cultura en la Tierra?
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1
Preparo mi cápsula

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Imagen

Placeholder pour Illustration : jeune fille rêveuse, bulle de pensées avec mots clés (maison, école, voyage…), évoquant souvenirs et projets.Illustration : jeune fille rêveuse, bulle de pensées avec mots clés (maison, école, voyage…), évoquant souvenirs et projets.
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Preguntas
a. Mira atentamente la imagen durante dos minutos, y memoriza las palabras.
b. Sin mirar la imagen, enumera lo que has visto.
c.
Por parejas
Seleccionad una palabra y dad su definición.
d. En tu opinión, ¿qué hace el personaje?
¡Ojo!
Empieza tus frases con : El personaje recuerda...
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2
Quiero recordar...

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Audio

Yo soy y quiero ser…



Placeholder pour Photographie d'un vieux coffre ouvert, rayonnant de lumière magique et de poussière. Trésor et souvenirs précieux.Photographie d'un vieux coffre ouvert, rayonnant de lumière magique et de poussière. Trésor et souvenirs précieux.
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Preguntas
a. ¿De quiénes son las voces del audio?
b. ¿Cuáles son los proyectos de cada uno?
c.
@Vocaroo
Por parejas
Dialogad
 para explicar lo que queréis poner en vuestras cápsulas. Grabad la conversación.
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3
Cara a cara

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Imagen

Placeholder pour Affiche du film Palmeras en la nieve avec Mario Casas et Adriana Ugarte. Romance exotique.Affiche du film Palmeras en la nieve avec Mario Casas et Adriana Ugarte. Romance exotique.

Fernando González Molina, Palmeras en la nieve, 2015.
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Preguntas
a. ¿Cómo imaginas que son estos personajes? ¿Cómo se encuentran en este momento?
¡Ojo!
La chica es valiente pero ahora está asustada
b. Si cada uno hace una cápsula del tiempo, ¿en qué puede consistir?
c.
En grupo
Imaginad los gustos de cada uno de los personajes, y escribid lo que hay en su cápsula.
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Gramática

Les verbes ser et estar


Observo: Es una persona triste. Hoy está triste.

Pienso: Quand utilise-t-on les verbes ser et estar avec un adjectif ?

Practico: Explique si ces adjectifs peuvent s'utiliser avec ser et/ou estar et illustre avec un exemple :

valiente

guapo

alegre

rico
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Paso 2
Recibo la fotografía de una persona hispánica conocida. Preparo y presento la cápsula de esta persona y mis compañeros deben adivinar quién es.

Placeholder pour Illustration : jeune fille brune hésitante, pull violet, gants rayés, casque audio autour du cou, index levé. Bulle de texte : « Dans la capsule de mon personnage il y a… »Illustration : jeune fille brune hésitante, pull violet, gants rayés, casque audio autour du cou, index levé. Bulle de texte : « Dans la capsule de mon personnage il y a… »
Enregistreur audio
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¡Supérate!

A1

Je rédige des phrases explicatives simples.

A1+

J'enrichis ma description pour la rendre attrayante.
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