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HISTOIRE
Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Thème 3 : L’empire romain dans le monde antique
GÉOGRAPHIE
Thème 1 : Habiter une métropole
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Thème 3 : Habiter les littoraux
Thème 4 : Le monde habité
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Chapitre 12
Méthode

Je localise et je situe un lieu

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Introduction

Localiser et situer sont des verbes d'action très proches en géographie. Ils répondent tous deux à la question « où ? » mais de deux manières différentes.
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Localiser un lieu, c'est préciser l'entité géographique à laquelle il appartient : la ville, le département, la région, l'État ou encore le continent.
→ Mon collège se trouve à Paris.

Situer un lieu, c'est le repérer par rapport à un autre objet géographique : une autre ville, une région, etc.
→ Mon collège est au nord de Paris.
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Étape 1
Localiser un lieu

Observe la carte et repère où se trouve le lieu : par exemple, la ville d'Alajuela.
Une fois que le lieu est repéré, regarde la carte dans son ensemble : à quel ensemble plus important le lieu appartient-il ? Cela peut être une ville, un département, un pays, un continent...

La ville d'Alajuela est au Costa Rica, en Amérique centrale.
carte du Costa Rica
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Étape 2
Situer ce lieu par rapport à d'autres

Repère d'autres lieux proches de celui que tu cherches à situer et utilise les points cardinaux (Nord, Sud, Est, Ouest) pour le situer par rapport à ces repères.

La ville d'Alajuela se situe au nord de San José.
illustrations de personnes se situant sur une carte
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Étape 3
Jouer avec les échelles !

Pour aller plus loin : tu peux situer encore plus précisément le lieu en jouant sur les échelles, du plus petit ensemble géographique au plus grand. Repère où se situe le lieu à l'échelle du département, de la région, du pays... voire du monde !
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À toi de jouer !
Localise et situe ton collège.
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