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Début du manuel
p. 1-15
Axe 1 - Identités et échanges
Axe 2 - Diversité et inclusion
Axe 3 - Art et pouvoir
Axe 4 - Innovations scientifiques et responsabilité
Axe 5 - L’être humain et la nature
Testez le chapitre 100 % débloqué
Axe 6 - Les aires anglophones américaines
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Unit 1
Art Exploration

Windrush journey in art

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List of artworks

1
Stitch Up, Denzil Forrester, 2017.
2
West Indian, Winston Branch, 1973.
3
Custard Apple, Breadfruit and Soursop, marble and bronze sculptures, Veronica Ryan, 2021.
4
Windrush bus, Baraka Carberry, 2023.
5
Storm in a Teacup, Michael Elliott, 2018.
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1

Stitch Up, Denzil Forrester, 2017.

Placeholder pour Denzil Forrester, Stitch Up, 2017.Denzil Forrester, Stitch Up, 2017.
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Questions
You are in charge of one artwork.
1
What do you see in the artwork? Describe the colours, materials, figures, or symbols used.
2
Can you guess the artist's aim or message here?
3
How is the Windrush experience or Caribbean heritage represented in this piece? You may research the artist for more context.
Let's talk this out!

4
Present your artwork to the class. Which piece of art do you consider the most powerful? Why?
5
How does looking at these artworks change or deepen your understanding of the Windrush story?
6
If you could ask one of the artists a question, what would it be?
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Vers le Grand oral
BAC


LLCE
Expression et construction de soi (Initiation, apprentissage), Voyages, territoires, frontières (Ancrage et héritage)

Dans quelle mesure la génération Windrush a-t-elle laissé une empreinte unique dans la culture britannique actuelle ?

AMC
Unité et pluralité (Faire société), Héritage commun et diversité (Relation au monde)

Comment la communauté Windrush a-t-elle participé à la construction du Royaume-Uni contemporain ?
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