Anglais 2de - Cahier d'activités
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Thème 1 : Generations living together
Ch. 1
Food for joy, food for ploy
Ch. 2
No future? No way!
Thème 2 : Working worlds
Ch. 3
Working in Silicon Valley
Ch. 4
STEM women rock!
Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages
Ch. 5
Ticket to ride
Ch. 6
South Afri...cans
Ch. A
Dreaming city stories
Thème 4 : Representation of self and relationships with others
Ch. 7
Fashion-able
Ch. 8
Look at me now!
Ch. B
Inking the Future
Thème 5 : Sports and society
Ch. 9
Spirit in motion
Ch. 10
Athletic Scholarship
Thème 6 : Creation and arts
Ch. 11
“You see but you don’t observe!”
Ch. 12
From silent to talkie
Ch. C
Copying or denouncing?
Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures
Ch. 13
Young voices of change
Ch. 14
Biomimicry: a sustainable solution?
Thème 8 : The past in the present
Ch. 15
Twisted Tales
Ch. 16
The Royals
What happens when a British monarch dies
Ouverturep. 109
They lived royally ever after...
Activityp. 110
Is British monarchy still trendy?
Activityp. 111-112
Language in progress
Languep. 113
Get ready for the final project
Get ready for the final projectp. 114
Ch. D
All Hallows’ Eve
Unit 16

The Royals

Opening video: What happens when a British monarch dies p. 222
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1
Get ready!

a. Look at this word cloud and make hypotheses about the recording.

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b. Read the following phonetic transcriptions. Write the corresponding words in the word cloud.

1) /ˈfjuːnrəl/
2) /ɪˈlɪzəbəθ/

3) /ˈkraʊn/

4) /ˈmɒnək/

5) /ˈsɪgnəl/

6) /ˈdɛθ/


c. Check by listening to them. Practice your pronunciation and record yourself.

Exercice 1



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2

Listen to the recording. Underline in the word cloud the words you can hear. Then classify them in the following table to be able to recap.

Who? What?How?
Where? When?What happened in the past?
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Mediation

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3
Let's recap!

Use all these elements to present this recording.

Useful vocabulary
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