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Ch. 1
Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
Ch. 2
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on?
Ch. 3
Comment se forment les prix sur un marché ?
Ch. 4
Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
Ch. 5
Comment s’organise la vie politique ?
Ch. 6
Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
Fiches méthode
Chapitre 6
Entraînement bac
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Exercice 1Complétez le texte à l'aide des éléments ci‑dessous
Si sont supérieurs aux , alors un justifie qui favorise .
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Exercice 2Sélectionnez la bonne proposition
Plus on est diplômé, plus le risque de chômage est et plus l'insertion professionnelle est Toutefois, l'accès aux diplômes, et en particulier aux plus d'entre eux, reste socialement De ce fait, les enfants d'ouvriers ou d'employés risquent souvent de se retrouver au chômage ou avec des emplois que les enfants de cadres et professions intellectuelles supérieures ou de professions intermédiaires à l'issue de leurs études.
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Exercice 3Cochez les bonnes réponses
1. Les écarts de salaire dépendent surtout des différences de diplômes.
2. Le salaire est uniquement fonction du niveau de diplôme.
3. À diplôme égal, les femmes gagnent en moyenne moins que les hommes.
4. C'est d'autant plus anormal que les femmes sont aujourd'hui en moyenne plus diplômées que les hommes.
5. Puisqu'elle est interdite par la loi, il n'y a plus de discrimination de genre en matière de salaire.
6. Le milieu social d'origine joue sur les chances de réussite scolaire.
7. Si on n'hérite pas d'un capital culturel, il n'y a aucune chance d'obtenir un diplôme élevé.
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Exercice 4Associez aux deux trajectoires les éléments ci‑dessous
Trajectoire sociale la plus probable : .
Trajectoire sociale plus atypique : .
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