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1 • Generations living together
2 • Working worlds
3 • Neighbourhoods, cities and villages
4 • Representation of self and relationships with others
5 • Sports and society
6 • Creation and arts
7 • Saving the planet, designing possible futures
8 • The past in the present
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Dossier d'actualité
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Placeholder pour South African FlagSouth African Flag
3 • Neighbourhoods, cities and villages
Unit 6

South Afri...cans

Retrouvez
une banque d'audios et de vidéos authentiques
 en lien avec cette thématique.

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How can street art help unify post-Apartheid South African cities?
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Unequal scenes, Durban, South Africa, by Johnny Miller, 2016.
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Get ready!
1
Look at the vocabulary lists below
 and match each box with one of the following titles:
1.
2.

3.
4.


2
Look at the picture below.

a. What worlds does this photo oppose?

b. Why did the photographer take his photo from a drone?

3
Watch the video about Johnny Miller.
Workbook p. 32


a. What is the link between the unequal scene project and Apartheid?

b. What is Johnny Miller's hope?

c. Why is the above photo his favourite?

4
Pair work
 Discuss the brainstorming questions.

5
Idiom
Read the idiom of the week.
 With the photo and the note, guess its meaning and rephrase it.

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Toolbox

Toolbox

  • separate /ˈsɛpərət/ (adj)
  • fence / barrier /ˈbærɪə/ (n.)
  • golf course (n.)
  • poor / destitute (n. or adj.)
  • township / settlement (n.) /ˈsɛtəlmənt/
  • wealthy / rich (n. or adj.)
  • dry / dusty (adj.)
  • divide /dɪˈvaɪd/ (v.)
  • live on top of each other (v.)
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Idiom of the week!

IDIOM of the week!


Get the picture

Nelson Mandela (1918 - 2013) was the first democratically elected president of South Africa. He ended Apartheid, racism, poverty, and tried to get rid of inequalities. He was awarded the Nobel Peace Prize in 1993. He was a great source of inspiration not only for the people of South Africa but also for the world (July 18th was adopted Nelson Mandela International Day in 2009). Do you get the picture?
Placeholder pour Peinture murale abstraite de Nelson Mandela aux couleurs vives. Traits expressifs, style graffiti.Peinture murale abstraite de Nelson Mandela aux couleurs vives. Traits expressifs, style graffiti.
A mural paying tribute to Nelson Mandela, 2018.
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Brainstorming questions
1
 What do you know about Apartheid?
2
 Do you believe art can make a difference? Why or why not?
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Unifying South African cities thanks to street art

Unifying South African cities thanks to street art 1

Unifying South African cities thanks to street art 2

Unifying South African cities thanks to street art 3-4

1
  • active participation (n.)
  • community (n.)
  • social cohesion / social engagement (n.)
  • belong to (v.)
  • build confidence (v.)
  • empower /ɪmˈpaʊə/ (v.)
  • involve / unite /ˈjuːnaɪt/ / gather (v.)
  • pay tribute to (v) / legacy /ˈlɛgəsɪ/ (n.)
2
  • citizens / residents / inhabitants (n.)
  • passers-by / onlookers (n.)
  • contribute to (v.)
  • educate / inform / teach (v.)
  • exhibit /ɪgˈzɪbɪt/ / display (v.)
  • inspire /ɪnˈspaɪə/ (v.)
  • collaborate (v.)
  • rejuvenate /rɪˈdʒuːvəˌnɛɪt/ / revitalise /ˌriːˈvaɪtəˌlaɪz/ / brighten up / improve (v.)
3
  • dull / poor (adj.)
  • legal / illegal (adj.)
  • safe / unsafe (adj.)
  • crime / damage /ˈdæmɪdʒ/ (n.)
  • district (n.)
  • fence / boundary (n.)
  • graffiti / mural /ˈmjʊərəl/ (n.)
  • neighbourhood / area /ˈɛərɪə/ (n.)
  • vandalism /ˈvændəlɪzəm/ (n.)
  • ban (v.)
4
  • draw people's attention (v.)
  • make people aware (v.)
  • protest / provoke / denounce /dɪˈnaʊns/(v.)
  • support a cause (v.)
  • tackle /ˈtækəl/ an issue / a question (v.)
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On your way to the task

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Step 1

Choose a famous South African street artist for a commissioned work of art.

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Step 2

Post a comment on a graffiti website.
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Step 3

Create a flyer for an association or a festival.
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Your final project

Address the city council of Johannesburg in order to discuss the future art policy of the town.
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