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¿Quién manipula...
P.34
DIFFÉRENCIATION
par les consignes

Paso 4

¿Quién manipula...


Objetivo: Escribir un mensaje electrónico para explicar sus preferencias.




Arte con M, Tan natural como estar en confianza, 2018.

¡Bien dicho!

Sustantivos

la apariencia
los pendientes: les boucles d’oreilles
las gafas
un moño: un chignon

Adjetivos

desaliñado(a): négligé(e)
arreglado(a): élégant(e)
femenino(a)

Verbos y expresiones

el pelo suelto: les cheveux détachés
importar
preocuparse por
mientras que

Camino A:

1. ¿A quién representan los dos dibujos?

2. ¿Qué diferencias notas entre los dos? ¿Por qué?

3.
Por parejas
En vuestra opinión, ¿cuál de los dos corresponde más a la realidad? Explicad por qué.

Camino B:

1. Presenta las similitudes y las diferencias entre cada dibujo.

2. ¿Por qué la imagen cambia entre Instagram y WhatsApp?

3. ¿Qué mensaje quiere transmitir la dibujante?

4.
Por parejas
¿Y vosotros? ¿Publicáis la misma imagen en todas las redes sociales? Explicad vuestras motivaciones.

¡En común!

Poned en común vuestras ideas y escribid un mensaje electrónico a un(a) amigo(a) para explicarle cómo preferís verlo(a) aparecer en las redes.

Voir les réponses

Lengua
L’accentuation

Observo

«acoso, insultos, tienen, criminalidad, mayor, Internet, según, atrás, jurídica, último»

Pienso

Te souviens-tu des trois règles de l’accentuation en espagnol ?

Practico

Lee las palabras en voz alta, subraya el acento tónico y pon un acento escrito si es necesario:

fenomeno
digital
peligro
imagenes
integridad
borralo
abuso
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