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Unidad 2
Talleres de comunicación

La cara oculta de internet

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Interacción oral

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Objectif B1 : Je peux conduire un entretien préparé, vérifier et confirmer les informations.
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Preguntas
1. Describe la imagen.
2. Fíjate en la leyenda. ¿A quién puede representar la mano?
3.
Por parejas
Imaginad las derivas posibles, al utilizar las redes sociales.
Placeholder pour Illustration : une main manipule un homme en costume utilisant une tablette via des ficelles. Métaphore de la manipulation sur les réseaux sociaux.Illustration : une main manipule un homme en costume utilisant une tablette via des ficelles. Métaphore de la manipulation sur les réseaux sociaux.
Manipulación en las redes sociales.

¡En acción!

Por parejas
Preparad una intervención para una conferencia sobre las redes sociales, y precisamente sobre su utilización (manera, razones, consecuencias, etc.).
Enregistreur audio
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¡Bien dicho!

Sustantivos

un títere: une marionnette
la falsificación

Adjetivos

potente
vergonzoso(a): honteux(se)

Verbos

manipular
influir
aprovechar
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Expresión oral

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Objectif B1 : Je peux faire une description directe et simple de sujets familiers variés dans le cadre de mon domaine d'intérêt.
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Preguntas
1. Observa la fotografía. ¿Qué representan las camisetas delante de la casa? Explica el significado del documento.
2. Fíjate en la leyenda del vídeo «¿Por qué hacerlo en Internet?», y haz una hipótesis sobre su contenido.
3. Mira el vídeo. ¿Qué hace el chico? ¿Cómo reacciona la camarera? ¿Por qué?
Placeholder pour T-shirts blancs imprimés de captures d'écran de réseaux sociaux, accrochés à une corde à linge. Ils illustrent les risques de confidentialité en ligne.T-shirts blancs imprimés de captures d'écran de réseaux sociaux, accrochés à une corde à linge. Ils illustrent les risques de confidentialité en ligne.
«La privacidad no existe», El independiente, 2017.

¡En acción!

Mira de nuevo el vídeo y adivina lo que piensa la chica en voz alta, haciendo pausas.
Enregistreur audio
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Ressource numérique

«¿Por qué hacerlo en Internet?», Agencia de datos Madrid, 25/01/2010.
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¡Bien dicho!

Sustantivos

la ropa: le linge
el/la camarero(a): le/la serveur(se)
un(a) extraño(a): un(e) étranger(ère)
la pasta: l'argent (familier)

Adjetivos

tremendo(a): spectaculaire

Verbos y expresiones

sujetar: tenir
tender: étendre
tontear: flirter
flipar: halluciner (familier)
apuntarse: accompagner
tener ganas de: avoir envie de
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