Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Willy Noriega, El himno del inmigrante,
06/12/2015.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Es una artista mexicana nacida en 1977. A partir de 2012, pinta retratos de inmigrantes centroamericanos de un centro comunitario de Nueva York, a los que da clases de arte y de inglés.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Sustantivos
una talavera: une faïence mexicaineel terruño = la tierra natal
el apego: l'attachement
la lejanía: l'éloignement
un boleto = un billete
la angustia: l'angoisse
el semblante: le visage
Adjetivos
colorido(a)calloso(a): calleux(se)
Verbos y expresiones
estar tendido(a): être allongé(e)labrarse un futuro
echar raíces: s'enraciner
juntar: unir
perjudicar: porter préjudice
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Preguntas
Antes de escuchar
1. Lee el título y observa la escena. En tu opinión, ¿dónde pasa?2. ¿Qué están haciendo estos migrantes? ¿Por qué?
3. En este cuadro, se nota la herencia hispánica. Indica elementos que lo muestran.
4. ¿Qué ambiente se desprende?
Exprésate
5.En grupo
¿Qué revela esta imagen
de la sociedad estadounidense?Escucha y comprende
6. ¿Quién es el protagonista del himno?7. Fíjate en el campo léxico utilizado, y evoca los esfuerzos llevados a cabo por el protagonista.
8. Muestra las dificultades y las perspectivas del protagonista en su nuevo país.
Profundiza
9. ¿Qué valores promueve la canción? ¿Podemos deducir que es una canción comprometida ?10.
En grupo
¿Qué os parece esta
iniciativa? Justificad.Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah