Espagnol 1re

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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
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Rabats
Révisions
Unidad 10
Paso 2

Trotamundos responsable

Comprensión de lectura
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Texto

¿Cómo convirtió al mundo en su oficina1 de trabajo?
Mientras iba preparando cada viaje, me daba cuenta de que lo que había en las revistas y muchos medios de comunicación era publicidad más que información. Entonces empecé a tener más confianza en los blogs que en un medio tradicional y pensé en llevar eso a vídeo, para decirle a la gente mi verdad sobre los viajes.

¿Se identifica como «mochilero2 », viajero o turista?
Soy todo, turistas somos todos. [...] Más que hacer la diferencia entre un viajero o turista, la haría entre un turista responsable y uno irresponsable.

¿Entonces se considera un turista responsable?
Es bien complicado. [...] Para mí, el turista responsable es el que en lugar de3 recibir, quiere dar. Es decir, quiere compartir con la gente y en lo posible crear un impacto positivo a donde va.

¿Qué piensa sobre el auge4 del «narcoturismo» en Medellín?
A través de Instagram, algunos seguidores me preguntaron si conocería algún lugar relacionado con Pablo Escobar. Dije: «no», me parece irrespetuoso visitar los lugares de un personaje que causó tanto dolor en este país. [...] Siento que se debe tener mucho cuidado con glorificar un personaje como Pablo Escobar. [...] No me parece éticamente correcto hacer ese tipo de turismo, sobre todo en un país como Colombia que tiene muchísimo más por ofrecer. En Medellín, por ejemplo, tienen la Feria de las Flores, que es algo tan único, especial y tradicional que no sucede5 en otra parte del mundo. También está el increíble proyecto de la Comuna 13. Decidir conocer el lugar donde mataron a Pablo Escobar habla más mal del turista que de la ciudad.
Alan Estrada
Alan por el mundo «Alan por el mundo: así es la vida de una celebridad viajera», Eltiempo.com, 09/11/2018.

1. bureau
2.
routard
3.
en vez de
4. l'essor
5. ocurre

Lectura del texto

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🇲🇽 Alan Estrada

Placeholder pour Alan EstradaAlan Estrada
Le zoom est accessible dans la version Premium.
El mexicano Alan Estrada, que se volvió famoso con su videoblog «Alan x el Mundo», es el viajero Youtuber de habla hispana con más seguidores en las redes sociales.
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¡Bien dicho!

Sustantivos

la mochila: le sac à dos
la consecuencia
el/la traficante


Adjetivos

consciente

Verbos y expresiones

publicar
difundir: diffuser
dar a conocer: faire connaître
criticar
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Fonología

El diptongo y el hiato


Escucho

país - irrespetuoso - oído - vídeo - creer - auge

Repito

medioambiental - europeos - aire - increíble
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Preguntas

Antes de leer

1. Define el término «responsable».

2. Explica lo que hace un Youtuber.

Lee y comprende

3. ¿Por qué Alan Estrada se puso a hacer vídeos de sus viajes?

4. ¿Qué defiende Alan Estrada cuando viaja? ¿Qué tipo de viajero es?

5.
BAC
Explica el modelo de turismo que condena, y justifica con algunos elementos del texto.

6. Enumera las visitas alternativas que propone Alan en Colombia.

Profundiza

7.
BAC
Apoyándote en el texto, cita cuáles son los requisitos indispensables para ser un viajero responsable.

8.
BAC
Por parejas

A vuestro parecer, ¿el Youtuber Alan Estrada puede fomentar un turismo responsable? Justificad.
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Médiation
¡Doma el idioma!

Querer ou gustar ?

Si ces deux verbes se traduisent en français par le verbe « aimer », on utilisera querer pour faire référence aux sentiments et aux émotions, et gustar pour exprimer des goûts.

Imagine deux phrases employant « aimer » dans chacun de ces sens, et fais-les traduire à ton/ta voisin(e).
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