Espagnol 2de - Cahier d'activités

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
Unidad 2
Actividad 1

Rescatar las raíces

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1
Formulando hipótesis

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Apoyándote en los fotogramas, completa las frases siguientes para emitir hipótesis sobre la segunda parte del tráiler.

A lo mejor, la nieta


A lo mejor, sus amigos


A lo mejor, juntos


A lo mejor, en Düsseldorf


A lo mejor, el abuelo


A lo mejor, la película


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2
El Olivo

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«El Olivo, tráiler oficial», eOne Spain, 07/03/2016.
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Después de haberte entrenado a la comprensión auditiva, completa las réplicas con las palabras adecuadas en este cuaderno.

‒Este a lo
lo plantaron, dicen los
porque este árbol tiene al menos
años .
‒¿Qué piensas?
‒Pues pienso en que no pienso
. Ese árbol
mi
y vosotros queréis quitarme
.
‒El abuelo se
Alma, tu abuelo ya no
tu abuelo.
‒El olivo de tu abuelo
muy
.
‒Algunos se fueron hasta
,
medio, por todo
, hasta el
. Miles de ellos.
‒¿Y dónde dices que
el árbol?
‒El árbol
en Düsseldorf.
‒Lo único que necesitamos es un
con
y dos
voluntarios.
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