Chapitre 12
Activités
Exercices
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Des mots pour le dire
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1
a. Cherchez la définition des termes suivants :
1. Une maxime.
2. Un proverbe.
3. Une morale.
1. Une maxime.
2. Un proverbe.
3. Une morale.
4. Un dicton.
b. Proposez un proverbe populaire en lien avec l'éducation ou la culture, et expliquez-le.
b. Proposez un proverbe populaire en lien avec l'éducation ou la culture, et expliquez-le.
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2
Expliquez l'étymologie des mots suivants :
1. Autobiographie.
2. Biographie.
2. Biographie.
3. Bibliographie.
4. Photographie.
4. Photographie.
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3
Culpa est un nom qui signifie « la faute » en latin.
Cherchez des mots français issus de ce nom latin et donnez‑en une définition étymologique.
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4
a. Cherchez l'étymologie du mot « travail ».
b. Quel sens ce mot a-t-il aujourd'hui ?
c. Dans quelle expression le sens étymologique est-il conservé ?
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c. Dans quelle expression le sens étymologique est-il conservé ?
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5
a. Quel est le sens originel du mot
« bourgeois » ? Pour répondre, cherchez le radical.
b. Quel est son sens actuel ?
c. Quelles connotations positives et négatives ce mot peut-il avoir ?
b. Quel est son sens actuel ?
c. Quelles connotations positives et négatives ce mot peut-il avoir ?
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Imaginer, écrire
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6
Vous êtes journaliste et rencontrez Annie Ernaux.
Quelles sont les dix questions que vous lui poseriez à propos
de La Place ? Imaginez ensuite les réponses qu'elle pourrait
vous donner.
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7
Choisissez trois mots qui illustrent votre lecture
de La Place. Expliquez vos choix dans un paragraphe argumenté.
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8
Imaginez une conversation qu'aurait pu
avoir le père d'Annie Ernaux avec un ami, pour lui parler des
difficultés qu'il rencontre avec sa fille.
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9
Racontez un épisode de votre enfance en adoptant
un style proche de l' « écriture plate » d'Annie Ernaux.
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10
« Tu me fais honte » : inventez une scène (sous la
forme d'un dialogue ou d'un récit) dans laquelle cette phrase
sera placée à la toute fin.
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11
a. Choisissez l'un des extraits du chapitre
et réécrivez-le sans utiliser l'écriture plate, mais en lui
conférant une tonalité pathétique (voir ).
b. Puis, en comparant votre production au texte d'Annie Ernaux, exprimez votre opinion argumentée sur l'écriture plate.
b. Puis, en comparant votre production au texte d'Annie Ernaux, exprimez votre opinion argumentée sur l'écriture plate.
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Synthétiser
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12
Selon vous, quel est le thème principal du livre ?
Justifiez votre réponse.
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13
Pensez-vous que le récit qu'a écrit Annie Ernaux
soit universel ? Expliquez votre réponse.
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14
Quelle est la place de l'école dans La Place ?
Développez votre réponse en tenant compte des différents
personnages du récit.
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15
Dans quelle mesure la langue peut-elle être un
frein dans la vie en société ? Développez votre réponse en
vous appuyant sur les textes du chapitre, sur ceux du groupement
complémentaire, et sur le film Fatima.
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S'interroger, critiquer
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16
Comment comprenez-vous le titre du récit d'Annie
Ernaux ? De quelle place parle-t-elle ? Proposez plusieurs
hypothèses.
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Pensez-vous que le récit qu'a écrit Annie Ernaux
soit universel ? Expliquez votre réponse.
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18
Selon vous, La Place est-elle davantage une biographie
ou une autobiographie ? Appuyez-vous sur des arguments
et des exemples précis.
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19
Annie Ernaux a écrit La Place parce qu'elle avait
« trahi ». Selon vous, son récit peut-il être lu comme une
nouvelle trahison ?
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