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Ciudadanía y mundos virtuales
Diversidad e inclusión
Espacio privado y espacio público
Arte y poder
Identidades e intercambios
Territorio y memoria
Ficciones y realidades
Innovaciones científicas y responsabilidad
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Unidad B
Proyecto final

¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital

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Proyecto A
Colectivo

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Expresión escrita

Creamos un cuento fantástico.
Preguntas

1. Con las fichas preparadas por nuestro profesor, hacemos el sorteo en clase de cada elemento obligatorio en nuestro cuento: un personaje, un lugar, un objeto fantástico, una acción.

2. Inventamos una historia terrorífica a partir de los elementos obligatorios de nuestro sorteo, usando:
  • los conectores lógicos;
  • el léxico del miedo;
  • los tiempos del relato + el pretérito perfecto compuesto;
  • algunos indefinidos.

¡Ojo!
Nuestro cuento tiene que dar miedo, tener suspense y constar de unas 120 palabras como mínimo.

3. Ilustramos nuestro cuento con dibujos y/o fotos. Los mejores cuentos estarán expuestos en la biblioteca de nuestro instituto.
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Placeholder pour Peinture de Goya, « Le Sabbat », représentant un sabbat nocturne : un bouc couronné préside des figures humaines et des chauves-souris.Peinture de Goya, « Le Sabbat », représentant un sabbat nocturne : un bouc couronné préside des figures humaines et des chauves-souris.
Francisco de Goya, El Aquelarre, 1797-1798.
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Outils

Créez votre conte numérique avec
storybird.com
.
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Proyecto B
Colectivo

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Expresión oral

Por grupos de 4, inventamos el tráiler de una película de horror que se estrenará próximamente en el cine.

Preguntas

1. Imaginamos el escenario de manera detallada: historia, lugar, personajes, desarrollo de los planes sucesivos, músicas para cada momento del tráiler, accesorios, etc.

2. Distribuimos los papeles: actores, voz en off, operador de cámara.

3. Aprendemos nuestro papel de memoria y rodamos las distintas escenas con nuestra tableta o móvil.
4. Hacemos el videomontaje con
Movavi
 o Windows Movie Maker por ejemplo.

5. Presentamos nuestro trabajo a la clase, explicando y justificando nuestro procedimiento.
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