Sommaire

Mes pages

HISTOIRE

Histoire, périodisation, représentation du temps

Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreinte de l’Antiquité et du Moyen Âge

Ch. 1

La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines

Ch. 2

La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations

Thème 2 : XVᵉ-XVIᵉ : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle

Ch. 3

L’ouverture atlantique : les conséquences des « grandes découvertes »

Ch. 4

Renaissance, humanisme et réformes : les mutations de l’Europe

Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre

Ch. 5

L’affirmation de l’État dans le royaume de France

Ch. 6

Le modèle britannique et son influence

Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles

Ch. 7

Les lumières et le développement des sciences

Ch. 8

Tensions, mutations et crispations de la société d'ordres

GÉOGRAPHIE

Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles

Ouverture de thème

p. 246-247

L’Arctique, entre fragilité et attractivité

Étude de casp. 248-251

Analyser un sujet

Méthodep. 252-253

Ch. 1

Les sociétés face aux risques

Ch. 2

Des ressources majeures sous pression

Ch. 3

Des milieux entre valorisation et protection

Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?

Territoires, populations et développement : quels défis ?

Ouverture de thème p. 322-323

Les modalités du développement en Inde

Étude de casp. 324-327

Construire la légende d’un croquis

Méthodep. 328-329

Ch. 4

Les défis du nombre et du vieillissement

Ch. 5

Développement et inégalités

Ch. 6

Dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques

Thème 3 : Des mobilités généralisées

Ouverture de thème

p. 398-399

Dubaï, un pôle touristique et migratoire

Étude de casp. 400-403

Respecter les conventions cartographiques

Méthodep. 404-405

Ch. 7

Les migrations internationales

Ch. 8

Les mobilités touristiques internationales

Ch. 9

Mobilités, transports et enjeux d’aménagement

Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation

Ch. 10

L’Afrique australe : un espace en profonde mutation

EMC

Axe 1

Des libertés pour la liberté

Axe 2

Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat

Axe 3

Droits, libertés et responsabilité

Livret AP

Biographies

Atlas

Chapitre 2

Synthétiser en images

Bac

Les États-Unis : un Far West énergétique ?

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Application guidée

À partir de vos réponses, complétez la légende de la carte ci‑dessous.

Étape 1

Définissez les termes du sujet. À quelles grandes notions du cours ces termes peuvent-ils être associés ? Faites attention en particulier à l'expression de Far West (à quelle époque cela renvoie‑t‑il ? Quelle idée la métaphore implique-t-elle ici ?).

Étape 2

Quelles sont les limites spatiales, temporelles et thématiques du sujet ? Donnez au moins un élément lié aux États‑Unis qui serait hors‑sujet.

Étape 3

Analysez les liens entre les termes du sujet. Quelles grandes idées émergent ?

Afficher la correction

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

À l'aide de l'outil dessin, complétez la carte.