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Faire le point

Le Papillon rouge, 1909

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Ma lecture : Le Papillon rouge

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1
Impressions de lecture

Quel(s) sentiment(s) éprouvez-vous à l'égard de Fulgens ? Expliquez votre réponse.
2

a) Quelle est l'obsession de Fulgens ?
b) Pourquoi est-il gouverné par cette obsession ?
c) Pourquoi la couleur associée à cette obsession a-t-elle du sens ?
3

a) Dans quel cadre spatio-temporel la folie de Fulgens s'accomplit-elle ?
b) En quoi ce cadre est-il intéressant pour un récit fantastique ?
4

Comment la folie de Fulgens se manifeste-t-elle ? Proposez une réponse développée, avec plusieurs citations.
5

a) Si l'on considère que la fin d'une nouvelle fantastique est censée nous plonger dans l'hésitation entre une explication rationnelle et une explication irrationnelle, peut-on considérer que Le Papillon rouge répond à cette exigence ?
b) Jusqu'aux derniers mots, l'hésitation était-elle présente ? Expliquez votre réponse.
6
Différenciation
Écriture

Parcours 1

Choisissez un papillon et faites de ce dernier une description fantastique (couleurs, forme, mouvement) d'une dizaine de lignes.
Parcours 2

Choisissez l'un des papillons du paragraphe de la ligne 288, trouvez une représentation de ce dernier, et dessinez/écrivez un calligramme en vous inspirant de sa forme. Votre texte sera fantastique et/ou effrayant.
7
Image

Démontrez que cette aquarelle est une illustration de la nouvelle. Appuyez-vous sur votre observation de l'image et sur des citations du texte pour répondre.

Placeholder pour Edmund Dulac, « Les Papillons s'envolaient, réveillés magiquement de leur sommeil immobile »Edmund Dulac, « Les Papillons s'envolaient, réveillés magiquement de leur sommeil immobile »
Edmund Dulac, « Les Papillons s'envolaient, réveillés magiquement de leur sommeil immobile », 1909, lithographie, Victoria & Albert Museum, Londres, Royaume-Uni.
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