L'essentiel
Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle
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L'histoire du genre théâtral
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Époque :
toutes les époques
Caractéristiques :
- Regroupe différents types de pièces (comédie classique, d'auteur, vaudeville)
- En alexandrins ou en prose
- Personnages bourgeois et leurs domestiques
- Dénouement heureux
- La comédie du XVIIIe siècle : une réflexion sur les classes sociales et les rapports de pouvoir
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La tragédie(chap. )
Époque :
XVIIe siècle
Caractéristiques :
- Classicisme
- En alexandrins
- Personnages nobles ; des confidents les écoutent et les conseillent
- Dénouement malheureux
Numérique
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Le drame romantique(chap. )
Époque :
XIXe siècle
Caractéristiques :
- Intrigue historique
- Mélange des genres : le grotesque et le sublime (personnages héroïques et personnages bouffons)
Repères
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Focus - L'utopie(chap. )
Caractéristiques :
- Représenter une société fictive idéale
- Un propos argumentatif par la fiction
- L'île : un lieu isolé, pour recréer une société
- Expérimenter des rapports sociaux
Numérique
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Caractéristiques :
- Au XVIIe : inspiration de l'Antiquité, considérée comme un modèle (classicisme) → Andromaque apparaît déjà dans L'Iliade et une tragédie d'Euripide
- Don Juan, au contraire, est un exemple de mythe moderne (XVIIe), repris par des auteurs, compositeurs, cinéastes, etc.
- Au XXe : de nombreux auteurs reprennent des œuvres antiques pour interroger la condition humaine
Textes
- Dom Juan :
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Focus - Le théâtre pour être lu(chap. )
Objectifs :
- Pour Alfred de Musset : un moyen d'échapper au « four » (échec d'une pièce)
- Préserver sa liberté de créateur, échapper à la censure du roi, échapper aux contraintes de la scène
Texte
Lorenzaccio :
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Les mouvements du XVIIe siècle au XXIe siècle
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Époque :
XVIIe siècle
Caractéristiques :
- Règles classiques : trois unités (temps, lieu, action), bienséance, vraisemblance
- Un idéal moral
- Une inspiration antique
Numérique
Le classicisme :
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Le libertinage(chap. )
Époque :
XVIIe ‑ XVIIIe sièclesCaractéristiques :
- Libertinage de pensée (athéisme, rejet de l'Église et des dogmes)
- Libertinage de mœurs (rejet du mariage)
- Provocation
Repères
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Les Lumières(chap. )
Époque :
XVIIIe siècle
Caractéristiques :
- Un idéal de progrès
- Interroger et renverser les rapports de force dans la société
- Promouvoir le savoir et la raison
Repères
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Le romantisme(chap. )
Époque :
XVIIIe ‑ XIXe siècles
Caractéristiques :
- S'affranchir des règles classiques
- Utiliser l'histoire pour parler du présent
- Mélanger les genres
Repères
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Le théâtre de l'absurde(chap. )
Époque :
XXe siècle
Caractéristiques :
- Une communication heurtée, la difficulté à dire
- Montrer des existences dénuées de sens
- Entre comédie et tragédie
Repères
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Focus - Les lieux du théâtre(chap. )
Caractéristiques :
- Antiquité : un demi‑cercle
- Moyen Âge : troupes itinérantes
- XVIIe siècle : théâtre à l'italienne, création de la Comédie‑Française (troupe officielle)
Prolongements
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Je m'auto-évalue
- Réécritures
- Scène d'exposition
- Dénouement
- Dilemne
- Furor
- Dolor
- Mise en scène
- Double énonciation
1. À l'oral, définissez ces mots.
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2. Illustrez‑les par des exemples.
| Mots | Exemples |
| Réécritures | |
| Scène d'exposition | |
| Dénouement | |
| Dilemme | |
| Furor | |
| Dolor | |
| Mise en scène | |
| Double énonciation |
3. Faites des liens entre ces mots et les formes narratives et / ou les mouvements.
4. Choisissez une notion et préparez un exposé.
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En résumé : les différents types de pièces
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