Espagnol 1re

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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Révisions
Annexe

En el aula de español

11 professeurs ont participé à cette page
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En el aula de español

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Empezar la clase
  • ¡Hola!
  • ¡Buenos días!/¡Buenas tardes!
  • Siento llegar tarde, ¿puedo entrar?
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Pedir algo
  • Por favor, no borre la pizarra todavía.
  • ¿Podría(s) abrir la ventana, por favor?
  • ¿Puede(s) cerrar las cortinas?
  • ¿Puedo salir?
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Participar en clase
  • No lo entiendo.
  • ¿Podría(s) hablar más alto?
  • ¿Puede(s) hablar más despacio?
  • ¿Podría(s) repetir, por favor?
  • ¿Me puede(s) ayudar?
  • ¿Podrías prestarme tu...?
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Dar tu opinión
  • Creo que/pienso que/Me parece que… + indicatif.
  • Me da la impresión de que...
  • A lo mejor…
  • No me parece que… + subjonctif.
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Pedir ayuda con el vocabulario
  • No me sale la palabra…
  • ¿Cómo se dice «...» en español?
  • ¿Qué significa «...» en español?
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Pedir explicaciones
  • ¿Me toca a mí?
  • ¿Qué tenemos que hacer?
  • ¿Qué tengo que hacer después?
  • ¿Hay que escribir/apuntar eso?
  • No entiendo lo que pone.
  • ¿Me he explicado bien?
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Expresar sentimientos
  • Me encanta.
  • No soporto/No aguanto…
  • Me da pena…
  • Me molesta…
  • Me da vergüenza...
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Trabajar juntos
  • ¿Qué piensas?
  • ¿Qué te parece?
  • ¿A quién le toca?
  • ¿Estás de acuerdo?
  • Estoy de acuerdo/No estoy de acuerdo con...
  • Lo entiendo/Ya veo.
  • ¡Buena idea!
  • ¿Cuánto tiempo nos queda?
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Acabar la clase
  • ¿Tenemos que hacer tarea?
  • ¿Para cuándo?
  • ¿Cuándo es la próxima clase?
  • ¡Qué tenga un buen día/fin de semana!
  • ¡Hasta luego!/¡Hasta mañana!/¡Hasta la semana que viene!
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Palabras útiles

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Palabras para...
…expresar la causa:
Porque, ya que, dado que, puesto que, a causa de, por culpa de
… expresar la consecuencia:
En consecuencia, por consiguiente, por lo tanto, entonces, por eso
…sintetizar o resumir:
En resumen, en síntesis, en definitiva, en resumidas cuentas, en suma
…organizar tu discurso:
Primero, en primer lugar
Luego, después, a continuación
Para acabar, para terminar
… dar tu opinión personal:
Para mí, según yo, desde mi punto de vista, en mi opinión, creo que, opino que, pienso que, a mi juicio
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Verbos útiles
  • Decir, mostrar, manifestar, exponer, presentar, señalar, indicar, expresar, revelar
  • Representar, sugerir, proclamar, formular, opinar, insinuar
  • Dar a entender, anunciar, precisar, caracterizar, escribir, narrar, relatar, contar
  • Utilizar, valerse, servirse
  • Ver, observar, considerar, estudiar, examinar, descubrir, fijarse (en)
  • Explicar, interpretar, aclarar, comentar, definir, descifrar
  • Permitir, dejar, tolerar, autorizar, otorgar
  • Aumentar, incrementar, desarrollar, crecer, amplificar, intensificar
  • Disminuir, debilitar, moderar, aflojar
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Conectores

Préciser une idéeClasser / comparerFaire un contraste
en efectoen effetsobre todosurtoutperomais
yetfinalmentefinalementa pesar demalgré
de todos modosde toute façonprimero para empezard'abordsin embargo cependant
tambiénaussien primer lugar antes que nadatout d'abordpese aen dépit de
por otra parte en outrepor ejemplopar exempleen vez deau lieu de
además de en plus decomocommea pesar de ellonéanmoins
en realidad de hechoen faiten segundo lugar deuxièmemental contrario au contraire
ademásde plusla misma manerala même façonsinomais
por supuesto bien sûrluego/despuésensuiteal contrario decontrairement à
es decirc'est-à-direen conclusiónpour concluremientras quetandis que
aún asípourtant
Exprimer...
... une cause... une conséquence... un but
porqueparce quepor consiguientepar conséquentcon el propósito deafin de
a consecuencia deà cause deentoncesdonc
gracias agrâce àpor esoc'est pourquoi
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Algunos giros idiomáticos
Comment ça va ? Quoi de neuf ?
  • ¿Qué bola? (Cuba)
  • ¿Qué tal? / ¿Cómo andas? (Esp.)
  • ¿Qué pedo? / ¿Qué onda? (Mex.)
  • ¿Qué haces? / ¿Cómo te va? (Arg.)
  • ¿Cuál es la última? (Costa Rica)
OK
  • Vale (Esp.)
  • Listo (Amérique latine)
  • Dale (Arg.)
Super ! Cool !
  • Guay / Chulo / Estupendo / Fenomenal (Esp.)
  • Bárbaro/Buena onda (Arg.)
  • Chévere (Vén. et Col.)
  • Chivo (Sal.)
Un copain ou une copine, un ou une pote
  • Causa / Bróder (Pérou)
  • Hermano (Col.)
  • Compadre (Chili)
  • Compa (Costa Rica)
  • Asere/Compay (Cuba)
  • «Man» (Equ.)
  • Colega (Esp.)

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