Pronote
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1
Paso 1

Frente a Frente, Cara a Cara

Compétence : Écrire et réagir à l’écrit : j’écris pour décrire, raconter, rendre compte.

¿Lo sabías?

Federica Montseny Mañé, anarquista y escritora, fue ministra durante la Segunda República española y Dolores Ibárruri, llamada la Pasionaria, fue dirigente del Partido Comunista. Ambas tuvieron que exiliarse al final de la Guerra Civil. ¿Conoces a otras mujeres políticas con el mismo destino?

01En el frente

02La sombra de la oscuridad

03En la luz hasta el final

« Querido, muy querido hijo de mi alma.

En estos últimos momentos tu madre piensa en ti. Sólo pienso en mi niñito de mi corazón que es un hombre, un hombrecito, y sabrá ser todo lo digno que fueron sus padres. Perdóname, hijo mío, si alguna vez he obrado mal contigo. Olvídalo hijo, no me recuerdes así, y ya sabes que bien pesarosa estoy. Voy a morir con la cabeza alta. Sólo por ser buena: tú mejor que nadie lo sabes, Quique mío.

Sólo te pido que seas muy bueno, muy bueno siempre. Que quieras a todos y que no guardes nunca rencor a los que dieron muerte a tus padres, eso nunca.

Las personas buenas no guardan rencor y tú tienes que ser un hombre bueno, trabajador. Sigue el ejemplo de tu papachín. [...]

Tu padre y yo vamos a la muerte orgullosos. [...]

Enrique, que no se te borre nunca el recuerdo de tus padres. [...] Te seguiría escribiendo hasta el mismo momento, pero tengo que despedirme de todos. Hijo, hijo, hasta la eternidad. Recibe después de una in nidad de besos, el beso eterno de tu madre.
Blanca.»
Carta de Blanca Brisac a su hijo antes de su ejecución, 05/08/1939.

Gramática

L’emploi des temps du passé

Observo: En tiempos de la IIª República las mujeres disfrutaban de su libertad, pero en 1936 estalló la Guerra Civil.

Pienso: Quels temps apparaissent dans cette phrase ? Comment sont-ils utilisés ?

Practico: Explique la différence entre ces deux phrases : Blanca escribió a su hijo en el último momento. Blanca escribía a su hijo cada noche.
  • 2
    . 30 años de oscuridad
  • 3
    . Entrevista a un topo
DYS

30 años de oscuridad

30 años de oscuridad
DYS

Exercice 2 : La sombra de la oscuridad

Question 1

DOCS 2, 3

Énoncé
Escucha el audio. ¿Quiénes eran los topos? ¿Por qué se les llamaba así? ¿De qué momento de la historia de España hablan?

Question 2

DOCS 2, 3

Énoncé
Citad tres elementos sobre el papel decisivo de las mujeres en este caso.

Question 3

DOCS 2, 3

Énoncé
Después de escuchar el programa radiofónico, un ex topo siente la necesidad de contarles a sus nietos un acontecimiento preciso de esos años de oscuridad. Escribid la carta.
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