Pronote
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Paso 1

¡Todos al Cole!

Compétence : Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.

¿Lo sabías?

En España, la mayoría de los escolares estudian inglés. Pero la mitad de los alumnos también estudia una segunda lengua extranjera, sobre todo el francés. ¿En tu país, qué lenguas extranjeras se estudian?

01Mi día a día

02Hoy, vamos a aprender

HorasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
08:30
09:20
MúsicaTutoríaLengua y LiteraturaEducación
plástica
Tecnología
09:25
10:15
InglésMatemáticasMatemáticasInglésFrancés
Primer recreo     
10:35
11:25
MatemáticasLengua y LiteraturaCiencias de la naturalezaLengua y LiteraturaGeografía
11:30
12:20
ReligiónTecnologíaGeografíaGeografíaLengua y Literatura
Segundo recreo     
12:40
13:30
Ciencias de la naturalezaInglésReligiónCiencias de la naturalezaMúsica
13:35
14:25
Educación plásticaFrancésEducación físicaMatemáticasEducación física
El horario de clase de Alejandro.
}
El horario de clases

03¿Jugamos?

Rayuela

La rayuela se juega con una piedrita que hay que empujar con la punta del zapato. Ingredientes: una acera, una piedrita, un zapato, y un bello dibujo con tiza, preferentemente de colores. En lo alto está el Cielo, abajo está la Tierra, es muy difícil llegar con la piedrita al Cielo [...]. Poco a poco, sin embargo, se va adquiriendo la habilidad necesaria para salvar las diferentes casillas [...] y un día se aprende a salir de la Tierra y remontar la piedrita hasta el Cielo.
Julio Cortázar, Rayuela, 1963.

Gramática

Le futur proche

Observo: Mañana voy a almorzar en casa.

Pienso: Comment forme-t-on le futur proche en espagnol ?

Practico: Écris les phrases suivantes au futur proche : Luisa aprende la geografía. Sus amigos comen en casa.
Livre du professeur

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