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Activité expérimentale

Mais que se passe-t-il dans la guirlande de Rachel ?

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DYS

Exercice 1

Question 1

Énoncé
À ton avis, l’intensité du courant électrique est-elle la même en tout point d’un circuit dont les dipôles sont associés en série ?

Question 2

Énoncé
Protocole :
a. Avec le matériel mis à ta disposition, propose le protocole d’une expérience permettant de vérifier ton hypothèse.
b. Trace le ou les schémas des montages permettant de vérifier ton hypothèse.

Question 3

Énoncé
Mesures :
Après accord du professeur, réalise l’expérience avec l’interrupteur ouvert puis avec l’interrupteur fermé. Reporte tes mesures dans un tableau.

Question 4

Énoncé
Tes résultats valident-ils ou infirment-ils ton hypothèse sur les intensités dans les circuits en série ?

Question 5

Énoncé
Si l’on suppose que tes résultats peuvent être généralisés, que faut-il retenir concernant l’intensité dans un circuit dont les dipôles sont en série ?

Question 6

Énoncé
Que peut-on supposer concernant l’ampoule de rechange de Rachel ?
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