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Exercices

4 - Les noms et les verbes homophones

Exercice 1 : DOC 16

1. Lisez ces deux phrases et relevez les homophones.
2. Appartiennent-ils à la même classe grammaticale ?

Exercice 2 :
Ai-je bien compris la leçon ?

1. Les noms et les verbes peuvent avoir la même marque du pluriel.
2. Jugent est une forme verbale.

Exercice 3 : DOC 3

Remplacez les mots en gras par d’autres mots de la même classe grammaticale (pour les verbes, choisissez un verbe du 2e ou du 3e groupe).

Exercice 4 : DOC 19

Pour chaque phrase, indiquez si le mot en gras est un verbe ou un nom.

Exercice 5 :

Choisissez l’orthographe correcte. Demandez-vous s’il s’agit d’un verbe ou d’un nom et vérifiez avec quel mot il s’accorde.

Exercice 6 :

Choisissez l’orthographe correcte. Demandez-vous s’il s’agit d’un verbe ou d’un nom et vérifiez avec quel mot il s’accorde.

Exercice 7 :

Accordez correctement les mots entre parenthèses.

Exercice 8 :

Accordez correctement les mots entre parenthèses.

Exercice 9 : DOC 9

Transposez ces mots au pluriel et faites les modifications nécessaires.

Exercice 10 : DOC 11

Transposez ces mots au pluriel et faites les modifications nécessaires.

Exercice 11 : DOC 14

Transposez les mots en gras du singulier au pluriel ou du pluriel au singulier.

Exercice 12 :

Complétez les mots en gras si nécessaire.

Exercice 13 : DOC 13

Les mots en gras possèdent chacun un homophone. Retrouvez-le, en faisant attention à son orthographe, et expliquez son sens.

Exercice 14 : DOC 20

Employez chacun des mots suivants dans une phrase. Commencez par vous demander s’il s’agit d’un nom ou d’un verbe.

Exercice 15 : DOC 23
Inventez un texte à partir des mots suivants : neige, ferme, trace, partage.

Chaque mot devra être utilisé deux fois : une fois comme verbe et une fois comme nom.

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