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Accompagnement personnalisé

Accompagnement personnalisé

Compétence : Réaliser une carte mentale.
Illustration accompagnement personnalisé

Je sais faire si :

  • J’identifie correctement le sujet ou l’idée principale.
  • Je peux faire la liste des notions logiquement associées à l’idée principale.
  • Pour chaque notion, je peux identifier toutes les sous-notions associées, et ainsi de suite.
  • Je place l’idée principale au centre.
  • Je trace un trait entre l’idée principale et chaque notion (création d’une branche).
  • Je trace un trait entre chaque notion et chaque sous-notion associée.
  • Je procède ainsi jusqu’à avoir tout placé.

Un exercice pour s’entrainer

Une carte sur les signaux

Depuis la 5e, tu as analysé de nombreuses situations impliquant des signaux lumineux ou acoustiques.

Aide à la résolution

1. La notion centrale devrait logiquement se trouver dans la liste des notions déjà proposées dans les étiquettes. Pour l’identifier, il faut trouver la notion dont découlent toutes les autres. La consigne constitue également une indication importante pour t’aider à bien l’identifier.

2. Les notions secondaires ne doivent pas être trop nombreuses dans une carte mentale (2 au moins et 4 au plus). Il faut donc identifier un nombre réduit de notions qui découlent directement de la notion centrale choisie au départ.

3. Chaque notion ajoutée ensuite doit constituer un cas de figure, un exemple, ou être un élément de la notion à laquelle tu l’as rattachée. Il faut également vérifier que les notions rattachées à une même notion-mère ont le même niveau d’importance.
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