Nos classiques

Espagnol Cycle 4

Mes Pages
Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: Destino hispamundo
¡Conectad@s!
Introductionp. 22-23
Destino Hispamundo
Ouverturep. 24-25
Y ahora, ¿qué?
Pasop. 26-27
Miles de Colores
Pasop. 28-29
Abecedario divertido
Pasop. 30-31
¡Expert@s!
¡Expert@s!p. 32
Semáforo
Semáforop. 33
¡Un abece cultural!
Proyecto finalp. 34-35
Ch. 1
¡Adelante!
Ch. A
¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 2
Paso a paso
Ch. 3
Juego de retratos
Ch. 4
Soñar con Héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 5
Familias.com
Ch. 6
¡Se me hace la boca agua!
Ch. 7
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. B
¡Vámonos!
Ch. 8
A lo cubano
Ch. 9
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 10
¡Música maestro!
Ch. 11
¡A contrarreloj!
Ch. 12
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 13
Cada casa es un mundo
Ch. 14
Trotamundos Hispanos
Ch. 15
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 16
Contar con ellas también
Ch. C
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Ch. 17
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. D
Cápsula del tiempo
Ch. E
De Cara al Futuro
Ch. F
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Précis de grammaire
Dossiers EPI
Thème introductif
Cuaderno
p. 6

Destino Hispamundo

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Ya lo sé

  • explicar que el francés y el español tienen el mismo origen,
    •  
  • observar que hay muchas palabras similares en francés y en español,
    •  
  • notar que algunas palabras tienen su origen en lenguas indígenas de América Latina.
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Ahora voy a

  • aprender las fórmulas de cortesía,

  • deletrear y contar,

  • descubrir los colores,

  • aprender a pronunciar las palabras.
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Placeholder pour Illustration : jeune femme lisant un livre se questionne sur les liens entre l'espagnol et le français.Illustration : jeune femme lisant un livre se questionne sur les liens entre l'espagnol et le français.
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Paso 1
Y ahora, ¿qué?

  • J'apprends à saluer.

  • Je communique en classe.

  • Je comprends les formules de politesse.

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Paso 2
Miles de colores

  • Je nomme les couleurs.

  • J'écris quelques vers.

  • Je parle d'une publicité.

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Paso 3
Abecedario divertido

  • J'utilise la ponctuation.

  • J'épelle des mots.

  • Je compte jusqu'à 10.

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Proyecto final
¡Un abecé cultural!

  • Je crée un alphabet culturel.

  • Nous jouons au Pictionary.

  • Nous jouons au Mastermind.

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Placeholder pour Peinture surréaliste abstraite : personnage organique, bras en flammes, fond bleu vif, formes géométriques.Peinture surréaliste abstraite : personnage organique, bras en flammes, fond bleu vif, formes géométriques.

Joan Miró, Escalera cruzando el cielo azul en una rueda de fuego, 1953.
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Escucho

Audioguía de la pintura



La presentación de Celia

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