Espagnol Terminale

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Mes Pages

Identidades e intercambios

Ch. 1

América Latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?

Ch. 2

La Retirada

Espacio privado y espacio público

Ch. 3

Mujeres del 27, entre luces y sombras

Ch. 4

¡Una vida a contratiempo!

Arte y poder

Ch. 5

¿Arte o publicidad?

Eje temáticop. 78

¿Arte o publicidad?

Fuentes de inspiracion

«Culturizarse» con la publicidad

¡Un mensaje implicito!

¿Llamar la atencion para vender...

... o para mover conciencias?

Gramática y léxico

Talleres de comunicación

Talleres de comunicaciónp. 88

Proyecto finalp. 89

Camino al BAC supplémentaire

Jeu sérieux du chapitre

Ch. 6

Poder, ¿cómo pintarte?

Ch. A

¡Música de Afri’mérica!

Ciudadanía y mundos virtuales

Ch. 7

Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?

Ch. 8

Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!

Ficciones y realidades

Ch. 9

Cuando la realidad alimenta la ficción…

Ch. 10

Expresiones artísticas, voces de denuncia

Innovaciones científicas y responsabilidad

Ch. 11

Moviéndose por la ciudad

Ch. 12

¡La Patagonia entre secretos y encantos!

Diversidad e inclusión

Ch. 13

¡España cañí!

Ch. 14

Entre barreras y avances…

Territorio y memoria

Ch. 15

¡De concha y de bordón!

Ch. 16

Cuba, Canarias: miradas cruzadas

Ch. B

Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!

Annexes

Metodología

Gramática

Conjugación

Rabats

Révisions

Unidad 5

Paso 5

... o para mover conciencias?

Expresión oral

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Photographie d'une porte de train graffitée, campagne Renfe 2019. Coût élevé de nettoyage dénoncé.

Campaña de la Renfe, Madrid, 2019.

Campaña de la Renfe

Esta puerta de tren estuvo expuesta en ARCOmadrid 2019 para dar a conocer los costos públicos invertidos cada año para la limpieza de trenes.

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Fonología

Los sonidos «ga», «go», «ge» y «gi»

Crédits : Sandra Gil Díaz/Lelivrescolaire.fr

Escucho

llegar - negocio - geométrica - estrategia - eslogan

Repito

pagado - tecnología - juego - genial

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¡Bien dicho!

el blanco: la cible (publicitaire)
el vandalismo
el grafiti

contemporáneo
prohibido = ilegal

tapar: recouvrir
gastar: dépenser
limpiar
valerse = utilizar

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Preguntas

Observa

1. Describe

. ¿Cómo se organiza?

2. Presenta la compañía que emite esta campaña.

3. Di por qué, según la explicación, esta puerta es la más cara de la feria ARCO.

Exprésate

4. ¿Cuál es el objetivo de esta campaña? Cita quién puede ser su blanco.

5.
Por parejas
Decid si os parece una campaña eficaz para responsabilizar a la gente, comparándola con otros métodos que conocéis.

Profundiza

6.

BAC

¿Cómo esta campaña se vale del arte para transmitir su mensaje?

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Lengua

Le subjonctif présent

Observo

«para que tus anuncios llamen la atención», «que pueda resultar (...) que produzca»

Pienso

Comment se forme le subjonctif en espagnol ?

Practico

Da el infinitivo de:
retengan

quieras

aprendas

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¡A ti te toca!

Elegid una obra hispánica y añadid un texto corto para concienciar a la gente sobre un problema de la sociedad actual.

Outils : Vous pouvez réaliser votre présentation sur

.

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