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Unidad 5
Proyecto final

¿Arte o publicidad?

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Proyecto A
Individual

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Expresión escrita

Formo parte de una agencia publicitaria y creo una publicidad para una marca inspirada en una obra española.
Preguntas

1. Describo el cuadro.

2. Elijo una marca hispánica, por ejemplo Zara, Mango, Desigual o ColaCao.

3. Dibujo, pego o escribo: el eslogan, el logotipo de la marca, el/los objeto(s) promocionado(s).

4. Describo la publicidad creada.

5. Explico los elementos añadidos en relación con la obra original.
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Placeholder pour Portrait d'Amalia de Llano, comtesse de Vilches, peinte en 1853. Elle est assise, élégante robe bleu ciel, éventail à la main.Portrait d'Amalia de Llano, comtesse de Vilches, peinte en 1853. Elle est assise, élégante robe bleu ciel, éventail à la main.
Federico de Madrazo, Amalia de Llano y Dotres, condesa de Vilches, 1853.
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Outils

Vous pouvez télécharger cette œuvre depuis le site
Flickr
afin de la retoucher à l'aide de
Canva
.
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Proyecto B
Colectivo

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Expresión oral

Formamos parte de una agencia publicitaria y creamos una publicidad vídeo (de 2 minutos) para una marca a partir de una obra artística hispánica.
Preguntas

1. Antes de grabar, elegimos la marca de la publicidad entre Miau, Facundo, Festina, Alcampo, Gallina blanca, etc.

2. Reflexionamos: ¿Qué papeles vamos a desempeñar? ¿Cómo enseñar el producto? ¿Habrá diálogos?

3. Grabamos nuestra publicidad en la que se representa la escena de la pintura y la enseñamos a la clase.

4. Presentamos el vídeo a la clase (semejanzas con el cuadro, por qué esta marca, qué promociona, cómo...).
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Placeholder pour Peinture de la fondation de Santiago en 1541. Conquérants espagnols et indigènes se rencontrent dans un paysage montagneux. Détail des uniformes, armes et drapeaux.Peinture de la fondation de Santiago en 1541. Conquérants espagnols et indigènes se rencontrent dans un paysage montagneux. Détail des uniformes, armes et drapeaux.
Pedro Lira, Fundación de Santiago, 1888.
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Supplément numérique

Retrouvez un
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