Nos classiques
Sommaire
Mes pages
N° Page
Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Ouverture de thème
p. 12-15
Bande dessinée : La course de caisses à savon
À lire à voir
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ouverture de thème
p. 138-141
Bande dessinée : Un après-midi au musée
À lire à voir
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
Ouverture de thème
p. 226-229
Bande dessinée : Un été brûlant
À lire à voir
/ 302
Page précédente
Thème 3

Place des êtres vivants dans le cycle de la matière

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Placeholder pour Photographie : panda géant mangeant du bambou, gros plan sur sa fourrure et ses pattes.Photographie : panda géant mangeant du bambou, gros plan sur sa fourrure et ses pattes.

Un panda géant se nourrit de 15 à 35 kg de tiges de bambou par jour.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Problématique du chapitre
Quel est le rôle des différents êtres vivants dans le cycle de la matière ?
Activité 1
Rôle des végétaux dans les chaînes alimentaires

Activité 2
Devenir de la matière organique après la mort

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Que sais-je ? ... en trois questions

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Place des végétaux dans les chaînes alimentaires

Placeholder pour Photographie : troupeau de buffles d'eau se prélassant dans une zone marécageuse, plusieurs hérons blancs à proximité.Photographie : troupeau de buffles d'eau se prélassant dans une zone marécageuse, plusieurs hérons blancs à proximité.

En quoi les végétaux sont-ils indispensables dans les chaînes alimentaires ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
Les besoins des végétaux

Citer un besoin des végétaux pour grandir.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
Exemple de réseau alimentaire

Compléter la phrase suivante en choisissant l'une des propositions.

Les végétaux sont mangés par :




Placeholder pour Illustration réseau alimentaire prairie: aigle, hibou, serpent, renard, étourneau, souris, grenouille, lapin, herbe, criquet.Illustration réseau alimentaire prairie: aigle, hibou, serpent, renard, étourneau, souris, grenouille, lapin, herbe, criquet.
Afficher la correction
Page suivante

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille

Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.