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Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
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Ch. 10
Exercice bilan

Exercices

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10
Exercice bilan
Tâche complexe
L'hippocampe feuille, roi du camouflage !

Résoudre un problème scientifique.
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Ayant l'apparence d'une algue, ce stupéfiant hippocampe (mot formé par la fusion de deux mots grecs signifiant cheval et monstre marin) peut virer du jaune au rouge en passant par le vert, tel un caméléon ! Mais qui est-il vraiment ?

Placeholder pour Photographie d'un poisson-dragon jaune et brun nageant. Ses nageoires ressemblent à des feuilles. Détails fins visibles.Photographie d'un poisson-dragon jaune et brun nageant. Ses nageoires ressemblent à des feuilles. Détails fins visibles.
Hippocampe feuille

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Doc. 1
Morphologie d'un hippocampe (séché pour bien voir son squelette)

Placeholder pour Photographie d'un hippocampe jaune, de profil, nageoire et colonne vertébrale visibles.Photographie d'un hippocampe jaune, de profil, nageoire et colonne vertébrale visibles.


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Doc. 2
Coupe de peau d'hippocampe observée au microscope

Placeholder pour Micrographie de cellules cutanées: noyaux épidermiques, pigments dermiques (mélanine, caroténoïdes).Micrographie de cellules cutanées: noyaux épidermiques, pigments dermiques (mélanine, caroténoïdes).
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Doc. 3
Classification phylogénétique de quelques espèces sous forme de groupes emboîtés

Placeholder pour Schéma classification biologique: eucaryotes, vertébrés, actinoptérygiens (saumon) et tétrapodes (cheval, caméléon).Schéma classification biologique: eucaryotes, vertébrés, actinoptérygiens (saumon) et tétrapodes (cheval, caméléon).
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Question
Déterminer à quelle(s) espèce(s) l'hippocampe feuille est le plus apparenté parmi les espèces présentes dans les groupes emboîtés.
Coups de pouce
  • Doc. 3 Repérer les attributs utilisés pour la classification sous forme de groupes emboîtés.
  • Comparer ces attributs avec les caractères observés chez l'hippocampe.
  • Situer l'hippocampe dans la classification en fonction des caractères partagés.
  • Déduire le(s) espèce(s) appartenant au même groupe que l'hippocampe.
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