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Lexique
P.148

Littérature lexique


Lexique




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Exercice 1

J’identifie l’espace théâtral antique

1
Complétez le texte ci-dessous avec les mots suivants (faites des recherches si nécessaire) :

    La tragédie grecque était représentée dans un théâtre. Les
     participaient à des concours organisés par la cité. Les spectateurs sont assis sur les
    . Les personnages jouent sur la
     ; ils portent des
    . Le
     chante et danse dans l’
    ; il est mené par le
    . La tragédie a pour rôle de purifier les passions des spectateurs en provoquant la crainte et la pitié : c’est la
    . La tragédie met en scène les catastrophes causées par l’
    des hommes.

    2
    En vous appuyant sur l'outil texte de l'image, situez les éléments « proskénion », « gradins » et « orchestre » sur la photographie.


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    Exercice 2

    Je maitrise le sens des mots par l’étymologie

    Consigne
    Expliquez le sens de chacun des mots suivants grâce à l’étymologie.

    a) Génocide.
    b) Tyrannicide.
    c) Parricide.
    d) Matricide.
    e) Suicide.
    f) Régicide.
    g) Homicide.
    h) Fratricide.
    i) Insecticide.
    j) Pesticide.



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    Exercice 3

    Je comprends l'évolution d'un mot

    Consigne
    Associez chaque définition du mot « cité » de la première liste à un ou plusieurs exemples de la deuxième liste.

    a) Dans l’Antiquité, communauté politique dont les membres s’administraient eux-mêmes.
    b) Se dit parfois de la partie la plus ancienne d’une ville.
    c) Groupe d’habitations formant un ensemble homogène.


    1. Un débat aura lieu à la cité universitaire.


    2. À Paris, la mairie a décidé d’interdire la circulation sur l’ile de la Cité.


    3. L’extension de la cité ouvrière, suite à l’exploitation de la mine, nécessitait la construction de plus larges avenues.


    4. La cité athénienne a connu son apogée au Ve siècle.


    5. Les associations ont un rôle essentiel pour lutter contre le fort taux de chômage dans les cités.

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    Exercice 4

    J’emploie des mots d’un même champ lexical

    1
    Classez les mots suivants selon qu’ils appartiennent au champ lexical de la rébellion ou du compromis.


      Champ lexical de la rébellion. Champ lexical de compromis.


      2
      Utilisez ces mots pour décrire l’opposition entre les différents personnages dans Antigone d’Anouilh.



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      Exercice 5

      Je distingue les préfixes ante- et anti

      Consigne
      Vous classerez les mots suivants selon qu’ils expriment l’idée d’antériorité ou bien d’opposition, de protection contre quelque chose.

        Idée d'antériorité Idées d'opposition, ou de protection contre quelques chose


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        Exercice 6

        Je découvre l’origine grecque des mots

        1
        Définissez le mot « anachronisme » à partir de son étymologie, que vous chercherez dans un dictionnaire.



        2
        Relevez des phrases extraites de la pièce d’Anouilh où vous repérez des anachronismes.



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        Exercice 7

        Je comprends l’origine grecque des mots

        1
        À l’aide d’un dictionnaire, définissez les mots « antagoniste » et « protagoniste » selon leur étymologie.



        2
        Quel sens a la racine grecque « agôn » ?

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