Espagnol Terminale

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Identidades e intercambios
Ch. 1
América Latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?
Ch. 2
La Retirada
Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri’mérica!
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción…
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Diversidad e inclusión
Ch. 13
¡España cañí!
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!
Annexes
Gramática
Conjugación
Rabats
Révisions
Axe : Territorio y memoria
Metodología
BAC

Argumenter dans un debat

8 professeurs ont participé à cette page
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Étape 1
Maîtrise ton sujet

Afin de se répartir les rôles, il faut que le sujet soit bien compris :

Quels enjeux renferme-t-il ?

En quoi ce sujet se rapporte-t-il à la séquence travaillée en cours ?

Peux-tu trouver un lien avec l'une des problématiques du programme ?
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Étape 2
Prépare ton intervention

En fonction de l'attribution du « pour » ou du « contre », cherche des arguments qui peuvent plaider en ta faveur.

Réfléchis en amont aux arguments que tes camarades pourraient t'opposer.

Illustre tes arguments avec des exemples tirés des séquences travaillées en cours sur le même axe.
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Estatua de un peregrino, Alto de San Roque, España.
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Étape 3
Exprime-toi, écoute et interagis

Il est important de s'adresser directement à la personne que tu veux convaincre.

Regarde ton camarade dans les yeux et adresse-toi à lui intelligiblement et calmement.

Même si tu es en total désaccord avec ton camarade, n'oublie pas qu'il s'agit d'un débat et que le respect doit être le maître-mot.

N'oublie pas de prendre en compte le / la modérateur/trice pour que le débat ait un sens.

Rebondis sur ce qui vient d'être dit. Tu peux compléter et revenir sur une idée déjà avancée si elle te semble importante.
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¡Entrénate a la metodología!
Ayúdate de la para listar tus argumentos y participar en el debate: «Camino de Santiago, ¿un producto turístico sostenible?»

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