Dossier EPI 7
Monde économique et professionnel : À la découverte de métiers du web
✔ J'utilise les langages mathématiques et informatiques.
✔ Je développe une culture numérique.
✔ Je prépare mon orientation future et ma vie d'adulte.
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Vous allez rédiger un numéro spécial dans le journal du collège sur les métiers du web.
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Description de l'activité
Quel métier choisir plus tard ? De nombreux élèves de la classe commencent à se poser des questions sur leur orientation. Certains s'intéressent aux métiers du web.
Vous décidez d'écrire un article sur un blog ou dans le journal de votre collège pour faire l'état des lieux des différents m étiers du web et les présenter à tous. Dans un premier temps, vous explorerez les ressources de l'Onisep pour découvrir le monde des métiers du web. Vous prendrez ensuite contact avec une entreprise travaillant dans le web (une agence de communication, une société de jeux vidéo, etc.) pour faire une interview des professionnels du web. Pour chaque métier, vous réaliserez enfin une petite vidéo de présentation !
Vous décidez d'écrire un article sur un blog ou dans le journal de votre collège pour faire l'état des lieux des différents m étiers du web et les présenter à tous. Dans un premier temps, vous explorerez les ressources de l'Onisep pour découvrir le monde des métiers du web. Vous prendrez ensuite contact avec une entreprise travaillant dans le web (une agence de communication, une société de jeux vidéo, etc.) pour faire une interview des professionnels du web. Pour chaque métier, vous réaliserez enfin une petite vidéo de présentation !
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Liens avec le programme : Arts plastiques
- Création numérique.
- Rencontre des acteurs culturels et artistiques du web.
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Liens avec le programme : Mathématiques
- Lecture et interprétation de données, calcul de pourcentages.
- Utilisation du tableur et choix d'un mode de représentation adapté.
- Programmation pour créer un logo géométrique.
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Liens avec le programme : EMC
- Participation à une production collective recherche d'informations.
- Parcours Avenir.
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