Histoire-Géographie-EMC 5e

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Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Ch. 1
Byzance et l’Europe carolingienne
Ch. 2
La naissance et la diffusion de l’islam
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Ch. 3
Seigneurs et paysans au Moyen Âge
Ch. 4
Les villes au Moyen Âge
Ch. 5
La féodalité et l’affirmation de l’État
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Ch. 6
Le monde au XVIᵉ siècle
Ch. 7
Humanisme, réformes et conflits religieux
Ch. 8
Du prince de la Renaissance au roi absolu
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Ch. 9
La croissance démographique et ses effets
Ch. 10
Richesse et pauvreté dans le monde
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Ch. 11
Des ressources à ménager et à mieux utiliser
Ch. 12
Nourrir les hommes
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
Ch. 13
Le changement global et ses principaux effets
Ch. 14
Les risques industriels et technologiques
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 14
Leçon

Les sociétés face aux risques

Je travaille en autonomie.

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A
Les risques industriels et technologiques

  • Les industries, le stockage et le transport de matières dangereuses comme l'essence ou les produits chimiques peuvent provoquer de la pollution, des explosions, des incendies ou des fuites ().
  • Lorsque ces phénomènes représentent une menace pour les populations à proximité, on parle de risques technologiques et industriels. Lorsqu'un risque se réalise et touche les hommes, on parle d'accident ou de catastrophe ().
  • Les victimes et les dommages causés par les catastrophes industrielles sont de plus en plus nombreux et importants. Cela s'explique par la concentration croissante des hommes dans les espaces urbains, et particulièrement sur les littoraux ou les grandes vallées, qui sont des espaces fortement exposés aux risques naturels.

Habitations près d'une usine en Allemagne

Habitations près d'une usine en Allemagne
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Crédits : C. Garnham Industry/Alamy
Repères
  • Un risque : la rencontre d'un aléa et d'enjeux humains
  • Les risques industriels et technologiques sont liés aux activités humaines
  • Un risque qui se réalise : un accident ou une catastrophe
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B
Des sociétés inégalement vulnérables

  • Les sociétés ne sont pas égales face aux risques. La gestion du risque dépend du niveau de développement d'un État. Ainsi, les pays les plus pauvres sont plus vulnérables que les pays développés.
  • Les pays développés mettent en place des mesures de prévention, qui permettent de limiter les effets d'une catastrophe : information de la population, recherche scientifique, règles s'appliquant aux entreprises et aux constructions d'habitations (), comme les plans de prévention des risques technologiques en France ou les zones non constructibles. Ces pays surmontent plus rapidement une catastrophe : on dit qu'ils sont plus résilients.
  • Les moyens de prévention sont plus faibles dans les pays pauvres (). Lors d'une catastrophe, l'aide internationale est indispensable pour venir au secours des populations.

Affiche de prévention

Affiche de prévention
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Crédits : Apora/Dreal-by Magazine/www.lesbonsreflexes.com
Repères
  • Des sociétés inégalement vulnérables
  • Des mesures de prévention dans les pays développés
  • Aide internationale indispensable dans les pays pauvres
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Je révise ma leçon

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Je retiens les lieux importants
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Trois catastrophes industrielles et technologiques majeures.
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Vocabulaire

  • Une catastrophe : évènement brutal qui provoque des victimes et des destructions.
  • La prévention : ensemble des mesures qui permettent d'anticiper une catastrophe et d'en limiter les conséquences.
  • Un risque : danger qui pourrait frapper une population. On distingue les risques naturels (dus à des aléas naturels) et les risques industriels et technologiques (dus aux activités humaines).
  • La vulnérabilité : fragilité d'un territoire et d'une société face aux risques. La vulnérabilité est liée au degré d'exposition au risque mais aussi à la capacité de la société à s'en protéger.
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J'apprends autrement grâce à mon schéma de révision
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Je teste mes connaissances
1
Qu'est-ce qu'un risque ? Une catastrophe ?

2
Citez un exemple d'un risque industriel ou d'un risque technologique.

3
Quels espaces sont les plus exposés aux risques technologiques et industriels ?

4
Donnez un exemple de mesure qui permet de réduire l'exposition au risque.

5
Pourquoi les sociétés sont-elles inégales face aux risques ? Citez un exemple d'inégalité entre les pays développés et les pays pauvres.

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