Anglais Terminale - Cahier d'activités
Mes Pages
1. Identities and Exchanges
Ch. 1
The Canadian Tale
Ch. 2
Go Greek!
2. Private and Public Spheres
Ch. 3
Is It a Man’s World?
Ch. 4
The Roaring Twenties
3. Art and Power
Ch. 5
A Camera of Her Own
Ch. 6
A Never-Ending (Hi)story?
Ch. A
Conscious Art
4. Citizenship and Virtual Worlds
Ch. 7
To Tweet or Not to Tweet?
Ch. B
Digital Passports at Risk...
Ch. C
May I Borrow This?
5. Fiction and Realities
Ch. 8
Chivalry Isn’t Dead!
Ch. 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
6. Scientific Innovations and Responsibility
Ch. 10
Breaking the Code
Ch. 11
Green Waves
Ch. D
To Infinity and Beyond!
7. Diversity and Inclusion
Ch. 12
Multicultural New Zealand
Ch. 13
Black Lives Matter
8. Territory and Memory
Ch. 14
Lighting Up Africa
Ch. 15
American Vibes
Méthode
Méthode : Les épreuves de Terminale
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Text
There are times when something is so frightful you become mesmerised by it and can't look away. I was like that
now. I was transfixed. I was numbed. I was magnetised by the sheer horror of this woman's features. But there
was more to it than that. There was a look of serpents in those eyes of hers as they flashed around the audience.
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1Observe and deduce!
a. Observez la citation ci-dessus et sélectionnez les verbes à la voix passive.
b. Par quel mot est introduit le complément d'agent ? Pourquoi n'est-il pas toujours noté ?
b. Par quel mot est introduit le complément d'agent ? Pourquoi n'est-il pas toujours noté ?
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2Practice!
Traduisez les phrases suivantes.
1. De nombreuses personnes ont été soupçonnées de sorcellerie.
2. Des rumeurs ont été propagées et des innocents furent arrêtés.
3. Pour certains, Greta Thunberg est manipulée.
1. De nombreuses personnes ont été soupçonnées de sorcellerie.
2. Des rumeurs ont été propagées et des innocents furent arrêtés.
3. Pour certains, Greta Thunberg est manipulée.
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DVocabulary in progress
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3
Complétez les mots croisés avec des mots de la mind map .
Trouvez le mot secret puis rédigez-en une définition.
Pour écrire sur cette grille, veuillez cliquer sur l'image et utiliser notre outil de dessin.
Down
1. cast a spell on someone (v.)
5. betrayal (n.)
Across
2. the practice of spying (n.)
3. a formal statement given in court (n.)
4. formally accuse (v.)
6. annoy persistently (v.)
Secret word ➜
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1
2
3
4
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6
Down
1. cast a spell on someone (v.)
5. betrayal (n.)
Across
2. the practice of spying (n.)
3. a formal statement given in court (n.)
4. formally accuse (v.)
6. annoy persistently (v.)
Secret word ➜
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4
Écoutez l'enregistrement et écrivez les mots que vous entendez. Identifiez et notez le son schwa et expliquez
pourquoi il est utilisé.
Phonologie
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
