Chargement de l'audio en cours
Plus

Plus

Je vérifie mes connaissances sur les classes grammaticales variables
P.273

Mode édition
Ajouter

Ajouter

Terminer

Terminer

Je vérifie mes connaissances


Je vérifie mes connaissances sur les classes grammaticales variables




Voir les réponses

Exercice 1

Le verbe

1
Repérez les phrases contenant un verbe attributif :











2
Repérez les phrases contenant un verbe intransitif :









3
Les verbes en gras sont-ils transitifs directs, transitifs indirects ou intransitifs ?

a) J’en veux !
b) J’en doute.
c) Il a accepté de venir.
d) Arrête de te plaindre.
e) J’ai hurlé de toutes mes forces !



4
Repérez les modes impersonnels :













5
« Il s’est enfui ». Dans cette phrase, le verbe est (plusieurs réponses possibles) :









Voir les réponses
Voir les réponses

Exercice 2

Les déterminants

1
« Quel » peut être un déterminant interrogatif ou un déterminant exclamatif.







2
Chaque phrase contient un déterminant, lequel ?

a) Ce soir nous passerons la voir, ce ne sera pas long.
b) Plusieurs se sont retrouvés au Café de Flore.
c) Je leur ai demandé d’acheter de la crème de cassis.
d) Pour les remercier, j’ai donné dix euros à chacun.



3
Dans quelle(s) phrase(s) le mot « certains » est-il un déterminant ?









4
Transposez cette phrase à la forme négative :
Chaque élève sera récompensé.

Voir les réponses
Voir les réponses

Exercice 3

L’adjectif

1
Un adjectif ne peut avoir que deux fonctions : épithète ou attribut.







2
Un adjectif peut apporter une précision sur un verbe.







3
Dans la phrase suivante, relevez les adjectifs et précisez le nom qu’ils complètent.

Elle avait de grands yeux d’un bleu éclatant qui semblaient toujours étonnés.



4
Dans quelle phrase l’adjectif « folle » possède-t-il un complément ?







5
Dans la phrase suivante, relevez les adverbes exprimant l’intensité et précisez le degré d’intensité.

Pierre se sentait, dans la même minute, tout à fait lucide et complètement idiot.

Voir les réponses
Voir les réponses

Exercice 4

Les pronoms

1
« Un », « deux », « trois », « quatre »… peuvent être des pronoms.





2
Relevez les trois pronoms de ce texte.

Plusieurs élèves étaient inscrits en soutien et tous étaient volontaires, mais aucun n’est venu : chacun a trouvé une excuse différente !



3
Indiquez la classe grammaticale précise des pronoms en gras, et dites quel mot ou groupe de mots ils reprennent.

Tim prétend qu’il sera à l’heure au collège, mais j’en doute.



4
Complétez cette phrase par un pronom relatif.

Les histoires  je croyais étant enfant étaient remplies de monstres et de fées.

5
Remplacez le groupe de mots en gras par un pronom adverbial.

M. Durand a fondé cette entreprise en 2003.
Il est toujours le patron de cette entreprise.

Voir les réponses
Voir les réponses

Exercice 5

Synthèse

Consigne
Donnez la classe grammaticale de chacun des mots de cette phrase :

Tous les soldats écoutaient l’histoire émouvante que Paul leur racontait ; certains s’y reconnaissaient.



Ex. 5 Régiment de soldats

Voir les réponses
Utilisation des cookies
En poursuivant votre navigation sans modifier vos paramètres, vous acceptez l'utilisation des cookies permettant le bon fonctionnement du service.
Pour plus d’informations, cliquez ici.