Chargement de l'audio en cours
Plus

Plus

9 - Les classes du mot que
P.274

Mode édition
Ajouter

Ajouter

Terminer

Terminer

Fiche grammaire


6 - Les classes du mot que





Réviser

Voir les réponses

Exercice 1


A. La qualité que j’estime par-dessus tout est la franchise.
B. Qu’elle vienne me voir !
C. Je veux que tu parles avec ta mère et qu’elle m’appelle.

1
a) Dans la phrase A, quel GN est repris par que ? b) Quelle classe grammaticale reprend, par définition, un nom ?



2
a) Dans la phrase B, à quel mode le verbe est-il conjugué ? b) Réécrivez la phrase en donnant le même ordre à votre voisin : employez-vous encore le mot « que » ?



3
a) Dans la phrase C, quel est l’unique rôle du mot « que » ? b) À quelle classe grammaticale appartient-il ?

Voir les réponses

Leçon

Le mot que peut appartenir à différentes classes grammaticales. Il peut être :
  • Conjonction de subordination   
  > Il souhaite que tu viennes immédiatement.
  • Pronom
    • relatif (après un GN ou un pronom)   
    > La maison que j’ai achetée correspond à ce que je voulais.
    • interrogatif (au début d’une phrase interrogative)   
    > Que fais-tu ici ?
  • Adverbe
    • exclamatif (au début d’une phrase exclamative)   
    > Que tu es beau !
    • partie d’une négation restrictive : ne … que  
    > Je ne bois que de l’eau.

(Voir p. 293 pour les propositions subordonnées relatives,
et p. 294 pour les propositions subordonnées complétives)

Pour aller plus loin

  • « Béquille » du subjonctif   
  > Qu’il vienne !
  • Conjonction de subordination, que permet également :
    • de former des locutions conjonctives (des conjonctions de subordination composées de plusieurs mots) : alors que, jusqu’à ce que, afin que, si que, etc.
    > Il est si rapide que nul ne peut le rattraper.
  • de remplacer une autre conjonction pour éviter une répétition
    > Quand tu viendras et que nous serons tous réunis…
  • d’établir une comparaison   
    > Il y a moins de monde que d’habitude.

S'exercer

Voir les réponses

Exercice 2

Consigne
Identifiez la classe grammaticale de « que ».

1. Que la journée est belle !
2. J’aimerais qu’on aille se balader.
3. Qu’il se taise !
4. Que font mes amis en ce moment ?
5. J’ai amené les documents que vous aviez demandés.
6. Dès que je suis prête, je t’appelle.



Voir les réponses
Voir les réponses

Exercice 3

Tu fais la dictée mais il faudra qu’on reparle de ton carnet de correspondance.
Il y a les mots compliqués, que je ne retrouve plus jamais ou que je ne reconnais pas au passage.


D. Picouly, Le Champ de personne, 1995.


Consigne
Donnez la classe grammaticale de chacune des propositions introduites par « qu(e) ».

Voir les réponses
Voir les réponses

Exercice 4

Bilbo leur raconta donc tout ce qu’il pouvait se rappeler. […] L’opinion générale fut qu’attraper un dragon pendant son sommeil n’était pas aussi aisé qu’il le paraissait et qu’à tenter d’en percer un endormi on risquait davantage d’entraîner un désastre qu’en l’attaquant hardiment de front.


J.R.R. Tolkien, Bilbo le Hobbit, 1937.

Consigne
Identifiez les différentes classes grammaticales de que dans cet extrait.

Voir les réponses

Écrire

Voir les réponses

Exercice 5

Consigne
Vous voulez convaincre votre professeur de français d’organiser une sortie au théâtre. Écrivez quatre phrases avec :
  1. un que adverbe exclamatif pour exprimer un souhait ou un regret ;
  2. un que conjonction de subordination pour expliquer votre demande ;
  3. un que pronom relatif pour décrire le spectacle ;
  4. un que de la classe de votre choix.


Voir les réponses
Utilisation des cookies
En poursuivant votre navigation sans modifier vos paramètres, vous acceptez l'utilisation des cookies permettant le bon fonctionnement du service.
Pour plus d’informations, cliquez ici.