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8 - Le futur de l'indicatif
P.299-300

Fiche conjugaison


8 - Le futur de l'indicatif





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Exercice 1

A. J’aimerai, tu aimeras, il aimera.
B. Je choisirai, tu choisiras, il choisira.
C. Je viendrai, tu viendras, il viendra.

1
À quel groupe appartient chacun de ces verbes ?



2
Les terminaisons varient-elles d’un groupe à l’autre ?



3
À quelle forme correspond le radical du futur pour les verbes des 1ᵉ et 2ᵉ groupes ?



4
Est-ce le cas pour le 3ᵉ groupe ?

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Exercice 2

Je jouerai, tu remueras, il criera.

1
Lisez ces formes à voix haute : pourquoi risque-t-on d’oublier le -e- si l’on ne fait pas attention ?



2
La question se pose-t-elle avec le verbe « rêver » ?

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Exercice 3

A. Nous viendrons à la fin de l’heure.
B. Vous viendrez me voir à la fin de l’heure.

1
À quel temps sont conjuguées ces deux phrases ?



2
Quelle est la nuance de la seconde phrase ?

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Leçon

Formation

Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes :
je
tu
il, elle, on
-ai
-as
-a
nous
vous
ils, elles
-ons
-ez
-ont
La formation du radical dépend du groupe du verbe :
1er Radical = radical du présent (1ère pers. du singulier) + -er-
amener = j’amèn-e (présent) : j’amèn-er-ai
appeler = j’appell-e (présent) : j’appell-er-ai
Attention de ne pas oublier le -e- aux verbes en -éer, -ier, -uer (je jou-er-ai, je cré-er-ai).
Une exception : envoyer - j’enverrai
2e gr. Le radical est identique à la forme de l’infinitif.
  > 
finir = je finir-ai
3e gr. Les verbes ont souvent un radical particulier. Voici quelques verbes essentiels :

pouvoir savoir  voir  tenir  venir  courir 
 je pourrai je saurai  je verrai  je tiendrai  je viendrai  je courrai 

Attention à ne pas confondre je saurai (savoir) et je serai (être)
 
(Voir p. 286 pour la formation du présent)

Valeurs

Action à venir Pour situer un fait dans l’avenir par rapport au présent Demain il fera beau.
Ordre ou promesse Pour exprimer un ordre poliment ou faire une promesse Vous apprendrez la leçon pour demain. Je viendrai t’aider.
REMARQUE : À l'oral; le futur proche (aller au présent + verbe à l'infinitif) remplace souvent le futur simple.
  > Je vais commencer le karaté.

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Exercice 4

Ai-je bien compris la leçon ?

1
Le radical du futur est plus facile à trouver pour les verbes des 1ᵉ et 2ᵉ groupes que pour les verbes du 3ᵉ groupe.







2
Pour certains verbes du 1ᵉ groupe, il faut faire attention au -e- muet.







3
Les terminaisons du futur changent selon le groupe du verbe.







4
Il n’y a que le futur simple qui permet d’évoquer des actions à venir.







5
Le futur simple peut exprimer un ordre.



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S'exercer

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Exercice 5

Consigne
Conjuguez ces verbes au futur simple de l’indicatif, à toutes les personnes.

1. Parler.
2. Définir.
3. Dormir
4. Créer

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Exercice 6

Consigne
Conjuguez les verbes au futur simple.

1. Il (mener)  ce projet à terme.
2. Nous vous (rappeler la semaine prochaine.
3. Vous (jeter) les papiers à la poubelle
4. Tu (lever)  le bras.
5. Ils (nier les faits.
6. Je ne (crier)  pas.
7. Elles (jouer)  ensemble.
8. Vous (trier)  les déchets.
9. Nous (créer une adresse électronique.
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Exercice 7

Consigne
Conjuguez les verbes au futur simple.

1. Je (être)  là.
2. Il (avoir)  cinquante ans.
3. Vous (prendre)  du café ?
4. Nous (devoir)  faire vite.
5. Elle (tenir)  bon.
6. Je (faire)  attention.
7. Tu (vouloir)  te reposer ?
8. Elle (savoir)  cela lundi prochain.
9. Vous (voir)  bien.
10. Ils (aller)  à Chaumont.
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Exercice 8

Consigne
Réécrivez ce texte en transposant les verbes au futur.

Lorsqu’elle allait au marché, ma mère me laissait au passage dans la classe de mon père, qui appre-nait à lire à des gamins de six ou sept ans. Je restais assis, bien sage, au premier rang, et j’admirais la toute-puissance paternelle. Il tenait à la main une baguette de bambou : elle lui servait à montrer les mots qu’il écrivait au tableau noir, et quelquefois à frapper sur les doigts d’un cancre inattentif.


M. Pagnol, La Gloire de mon père, 1957.


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Exercice 9

Consigne
Transposez ces phrases au futur simple.

1. Fais attention à toi !
2. Soyez prudents !
3. Arrêtez de vous disputer !
4. Regarde où tu mets les pieds !
5. Sois gentille avec ton frère !
6. Sois imaginatif quand tu inventes tes histoires !
7. Cours tous les matins, cela te fait du bien !
8. Viens nous voir, cela nous fait plaisir de t’accueillir !
9. Envoie ce colis avant demain !

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Exercice 10

Consigne
Indiquez la valeur du futur dans chacune de ces phrases : action à venir, ordre ou promesse.

1. Le train entrera en gare dans dix minutes environ.
2. Au rond point, tu prendras la deuxième sortie.
3. Je ne t’oublierai jamais.
4. Vous mettrez les chaises sur les tables en partant.
5. Tout le quartier sera reconstruit.

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Exercice 11

Consigne
Identifiez les valeurs des verbes au futur dans cet extrait.

Dieu dit à Noé : J’ai résolu de faire périr tous les hommes […] Je les exterminerai avec la terre. Faites-vous une arche de pièces de bois aplanies. Vous y ferez de petites chambres, et vous l’enduirez de bitume dedans et dehors.


La Bible, d’après la trad. de Lemaître de Sacy, 1855.


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Écrire

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Exercice 12

Consigne
Après avoir observé l’image et lu la légende, imaginez un court récit au futur (entre cinq et dix lignes). Que se passera-t-il quand la navette atterrira ?

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Ex. 12 Arrivée sur Mars

Ex. 12 Arrivée sur Mars

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