Français 4e

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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 2
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
Aux frontières du réel
Ch. 6
Germinal, un roman et un film
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
L'information, des textes aux médias
Thème complémentaire
Ch. 8
La ville entre chien et loup
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Chapitre 7
Parcours citoyen

Présenter une revue de presse

Je participe à un débat et j'exprime un avis argumenté

Je lis des images et des documents composites (y compris numériques) et je sais traiter l'information

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Introduction
Dans le cadre de l'éducation aux médias et à l'information, vous devrez apprendre à vous informer grâce à différentes sources pour, à votre tour informer les autres grâce à une revue de presse.

Tâche à réaliser

Vous devrez créer une revue de presse dans le but d'informer vos camarades sur un thème précis de l'actualité récente.
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1
Qu'est-ce qu'une revue de presse ?

Découvrez ce qu'est une revue de presse.
  • Rendez-vous sur la version numérique de cette page où sont proposés trois exemples de revues de presse.
  • Observez et écoutez les documents afin de relever les sujets d'actualité évoqués et de comparer les différentes approches des thèmes d'actualité.

Prenez des notes sur la forme des revues de presse.

Comparez les manières dont sont traités les sujets d'actualité abordés : points communs et différences.

Faites un bilan écrit et/ou oral des éléments constitutifs d'une revue de presse personnelle.

Proposez une définition de la revue de presse.
Voici trois exemples de revues de presse ou d'émissions qui s'en approchent :
  • La revue de presse de France 24 (télévision)
  • La revue de presse de France Inter (radio)
  • Le Zapping de Canal + (télévision)

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Doc. 1
Journaux internationaux

Journaux internationaux
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : T. Souter/Getty
Journaux internationaux sur leur stand, Belgique.
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2
Multiplier les sources, les lire et les comparer sur un thème d'actualité

En groupe, vous allez travailler à partir d'un corpus proposé. Différents journaux ou magazines ont été sélectionnés par votre professeur pour vous. 
  • Lisez-les, explicitez-en le sens et comparez leur façon de présenter les sujets choisis.
  • Choisissez ensuite des thèmes qui ont particulièrement retenu votre attention ou qui vous semblent très importants par rapport à l'actualité.

Parcourez d'abord les grands titres de l'actualité.

Sélectionnez une douzaine d'articles que vous souhaitez lire parmi ceux qui ont été proposés.

Retenez un thème particulier dans l'actualité.
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Doc. 2
Un jeune garçon utilisant une tablette, une mère lisant le journal

Un jeune garçon utilisant une tablette, une mère lisant le journal
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : P. Waterman/Getty
Un jeune garçon utilisant une tablette, une mère lisant le journal, photographie de Phillip Waterman.
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3
Rédiger et présenter à l'oral sa revue de presse

Choisissez à présent deux sujets d'actualité qui sont traités par plusieurs sources.
  • Résumez le propos principal qui est tenu dans chaque article, repérez des passages que vous pourriez citer et rédigez de courts paragraphes pour évoquer les faits qui ont marqué l'actualité.
  • Entrainez-vous à lire et à présenter à l'oral votre revue de presse. Vous pouvez vous enregistrer soit avec un micro, soit avec une caméra. Votre parole doit être dynamique et intelligible pour vos camarades.

Sélectionnez trois ou quatre articles sur le même thème et comparez-les.

Lisez et présentez à l'oral votre revue de presse par groupe, pour proposer une revue de presse complète.
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Doc. 3
Journaliste

Journaliste
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Image Source/Photononstop
Journaliste lisant la presse.

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