Anglais 5e
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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Prologue: Once upon a time... Capsule!
Ch. 1
My school, my rules!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
A visit to Emerald Isle!
Ch. 3
Highlands Fair Play!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Bucket list
Ch. 5
Pardon my French!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 7
Once upon a time in Bollywood!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 8
A hero like no other!
Ch. 9
Think before you post!
Cultural spots
Grammar
Chapter 3
Final challenge

Homemade Games in the news!

Méthode : j'enrichis mon bagage lexical.
Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour décrire, raconter, rendre compte.

Workbook p. 57

1
Ready?

Your modern Highland Games were a hit! Let's spread the news in a press article.
But, remember, in order to be a good journalist, you first need to be organised and clear.
Let's learn how to organise ideas before writing.

2
Steady...

Accompagnement personnalisé

Create a mindmap

Fais un brainstorming d'idées

  • Note tout ce qui t'intéresse en vrac sur une feuille de brouillon.
  • N'écris pas de phrases complètes à ce stade.
  • Ensuite, essaie de regrouper tes idées en 2 ou 3 catégories.

Organise tes notes en carte mentale

  • Place l'idée principale dans une grande bulle centrale. Ajoute dessins et couleurs si besoin.
  • Dessine autour d'elle des bulles plus petites pour tes différentes catégories.
  • Ensuite, pour chaque catégorie, ajoute les mots de vocabulaire qui te viennent en tête.

Rédige en paragraphes

  • Ton idée centrale sera ton premier paragraphe : présente bien ton sujet et dis de quoi tu vas parler.
  • Chaque branche sera un paragraphe séparé.
  • C'est le moment d'écrire des phrases complètes.

Exercice d'application

Create a mindmap about the Scottish Highland Games.

Level 1
Write all the words that come to your mind.

Level 2
Organise your ideas into categories.

Level 3
Complete the following categories: history, sports, cultural activities. Then, discuss the content with your classmates.

3
Go!

Différenciation

Write an article covering the events.
Group challenge

Imagine your school has held its own version of the Highland Games.

You must

  • Invent a new sport or cultural event.
  • Talk about the aim, rules, equipment…

You may

You mustn't

  • Forget to use the past tense.

Compétences
A1 J'écris quelques phrases simples.
J'utilise l'impératif.
Coup de pouce

A1+ Je décris les règles de manière détaillée.
J'utilise les modaux et relie mes phrases avec and et but.
Coup de pouce

A2 Je donne des indications passées.
J'utilise le prétérit régulier.
Coup de pouce

A2+ Je me montre original et cohérent.
Je relie mes paragraphes avec des connecteurs logiques.
Coup de pouce

Group challenge

Réagir et dialoguer : je participe à une conversation.

Interview a Highland athlete!


Imagine you are a reporter at the Highland Games. You've just landed an exclusive interview with one of the star athletes. Record the interview with a classmate.
Enregistreur audio

You must

  • Ask a minimum of 5 questions.

You may

  • Ask about feelings, actions, scores.

You mustn't

  • Be rude or impolite.

Compétences
A1 Je peux poser des questions au présent.
What is your name? What is your sport?
Coup de pouce

A1+ Je peux poser une question sur le sport ou activité en question.
What are the rules?
Coup de pouce

A2 Je peux poser des questions au passé.
How fast did you run? Did you like it?
Coup de pouce

A2+ Je peux manifester mon intérêt avec des exclamations
Wow! Interesting! Really?
Coup de pouce

Personal challenge

Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.

Create a clan team!


Create your own clan! Imagine a name and a banner or flag. Present your clan to the class in an attempt to recruit clan members for your team.
Enregistreur audio

You must

  • Make a poster to recruit players for your team.
  • Draw your clan banner or flag.
  • Present your poster to the class.

You may

  • Describe the banner or flag.
  • Say why you chose the colors or symbols.

You mustn't

  • Forget to give your Scottish clan a name!

Compétences
A1 Je peux faire quelques phrases isolées.
This is our flag. We are called Clan MacDonald.
Coup de pouce

A1+ Je peux parler des couleurs et symboles.
Our banner is green. The black lines represent a caber.
Coup de pouce

A2 Je peux relier mes phrases avec and, but ou because.
Our flag is blue because we love the blue Scottish sky.
Coup de pouce

A2+ Je peux justifier mes choix avec des références culturelles.
We chose the name Clan Inverness because that is a town in the Highlands.
Coup de pouce

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