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Ch. 0
Prólogo: ¡Adelante!
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 1
Juego de Retratos
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 2
¡Se me hace la boca agua!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. 3
A lo cubano
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 4
¡A Contrarreloj!
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 5
Trotamundos Hispanos
Thème 6 : Ellas
Ch. 6
Cómo ser mujer y no morir en el intento
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. 7
De Cara al Futuro
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Étape 1 : Lire et comprendre
✔Je comprends un poème sur les femmes.
A1 J'ai isolé des informations simples.
A1+ J'ai identifié l'une des activités des femmes.
A2 J'ai listé les différentes activités des femmes.
J'ai réussi si…
A1 J'ai isolé des informations simples.
A1+ J'ai identifié l'une des activités des femmes.
A2 J'ai listé les différentes activités des femmes.
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Étape 2 : Écouter et comprendre
✔Je comprends les noms des membres de la famille.
Escucha el audio y explica cómo es el reparto de tareas en cada hogar.
A1 J'ai compris le lexique de la famille.
A1+ J'ai compris que des tâches domestiques étaient décrites.
A2 J'ai compris la description de ces relations familiales.
Je m'entraine…
Escucha el audio y explica cómo es el reparto de tareas en cada hogar.
J'ai réussi si…
A1 J'ai compris le lexique de la famille.
A1+ J'ai compris que des tâches domestiques étaient décrites.
A2 J'ai compris la description de ces relations familiales.
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Étape 3 : Écrire et réagir à l'écrit
✔Je rédige une lettre en défendant un point de vue.
Escribe la carta de una mujer que anuncia a su marido que ya no quiere hacer las tareas domésticas y le explica por qué.
A1 J'ai écrit quelques phrases simples.
A1+ J'ai écrit une lettre sur le thème.
A2 J'ai écrit une lettre en argumentant.
Je m'entraine…
Escribe la carta de una mujer que anuncia a su marido que ya no quiere hacer las tareas domésticas y le explica por qué.
J'ai réussi si…
A1 J'ai écrit quelques phrases simples.
A1+ J'ai écrit une lettre sur le thème.
A2 J'ai écrit une lettre en argumentant.
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Étape 4 : Parler en continu
✔Je raconte un évènement passé.
A1 J'ai utilisé des phrases simples pour parler d'un souvenir.
A1+ J'ai coordonné mes phrases.
A2 Je me suis exprimé(e) de façon précise.
J'ai réussi si…
A1 J'ai utilisé des phrases simples pour parler d'un souvenir.
A1+ J'ai coordonné mes phrases.
A2 Je me suis exprimé(e) de façon précise.
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Étape 5 : Réagir et dialoguer
✔J'échange de façon simple et directe des informations sur des activités et des sujets familiers.
Con un(a) compañero/a, inventad un diálogo en el que contáis una experiencia al lado de una de las mujeres del poema.
A1 J'ai posé des questions et je réponds simplement.
A1+ J'ai échangé simplement avec mon interlocuteur.
A2 J'ai parlé avec aisance (prononciation, intonation).
Je m'entraine…
Con un(a) compañero/a, inventad un diálogo en el que contáis una experiencia al lado de una de las mujeres del poema.
J'ai réussi si…
A1 J'ai posé des questions et je réponds simplement.
A1+ J'ai échangé simplement avec mon interlocuteur.
A2 J'ai parlé avec aisance (prononciation, intonation).
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Étape 6 : Découvrir d'autres cultures
✔Je réfléchis sur la condition féminine dans le monde hispanophone.
Para ti, ¿cuáles son los retos de la mujer en la sociedad actual?
1. J'identifie quelques problèmes.
2. J'évoque le poids des traditions.
3. Je parle des progrès réalisés.
4. Je parle des progrès réalisés et qui restent à réaliser.
Je m'entraine…
Para ti, ¿cuáles son los retos de la mujer en la sociedad actual?
J'ai réussi si…
1. J'identifie quelques problèmes.
2. J'évoque le poids des traditions.
3. Je parle des progrès réalisés.
4. Je parle des progrès réalisés et qui restent à réaliser.
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