Espagnol 3e
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Thème introductif : Volver al cole
Ch. 0
Prólogo: ¿Qué dirán?
Thème 1 : Me lanzo
Ch. 1
Soñar con héroes
Thème 2 : Convivencia y tradición
Ch. 2
¡Vamos a pasarlo bomba!
Thème 3 : Tiempo de estudios y trabajo
Ch. 3
Un futuro prometedor
Thème 4 : Corazón que late
Ch. 4
Corazón sin cara
Thème 5 : Aquí y allá
Ch. 5
¡De ruta por Latinoamérica!
Thème 6 : Ellas
Ch. 6
¡Mujeres al poder!
Thème 7 : Para el día de mañana
Ch. 7
Mañana es hoy
Annexes
Paseos culturales
Livret de langue
Cultura
Léxico
Dossiers EPI
Thème 7
Paso 1
Cuaderno
¡Auxilio! Cambio climático
✔ Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour expliquer, argumenter.
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La selva amazónica es el mayor pulmón verde del mundo, y posee las reservas de agua dulce más grandes del planeta. ¿Sabes dónde está?
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1
Ahora o nunca
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Imagen
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Preguntas
a.
¿Qué pasará si no reaccionamos frente al cambio climático?
b.
c.
¡Ojo!
Para expresar condiciones reales
o probables podemos utilizar la estructura condicional: si + presente + futuro de indicativo.
b.
En grupo
Apuntad las consecuencias del cambio climático que recoge la infografía.c.
@Lonecessitaras
Entra en la y anota todas las acciones que pueden ayudar a evitar las consecuencias que habéis señalado.Ressource affichée de l'autre côté.
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2
Volver al futuro
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Vídeo
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TextoImpacto del cambio climático en América Latina y el Caribe
El cambio climático es una amenaza clara y terrible para América Latina y el Caribe. Las proyecciones para nuestra región, con un aumento de cuatro grados, son devastadoras. Prácticamente toda la superficie terrestre de la región −90 %− estará sujeta a eventos calóricos que en la actualidad ocurren una vez cada 700 años. Se espera que la cuenca del Amazonas y muchas áreas densamente pobladas experimenten sequías extremas. Los glaciares andinos habrán desaparecido para fines de este siglo. El deshielo glacial en un principio incrementará el riesgo de inundación, para luego terminar en una sequía que afectará a las comunidades que dependen de él. Los huracanes categoría 4 o 5 podrían ser más frecuentes y más poderosos. Esto, junto a un incremento de un metro en el nivel del mar, tendrá efectos devastadores, especialmente en el Caribe. Un aumento de cuatro grados significará que Río de Janeiro y Barranquilla tengan que lidiar con una subida masiva de 1,4 metros en el nivel del mar.
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Preguntas
a. Mira el vídeo. ¿Qué pasará el domingo 29?
b. ¿Qué visión da el texto sobre el futuro de nuestro mundo?
c.
d. ¿En qué mundo te gustaría vivir en el año 2050?
b. ¿Qué visión da el texto sobre el futuro de nuestro mundo?
c.
En grupo
¿Qué consecuencias del cambio climático podéis añadir a la lista?d. ¿En qué mundo te gustaría vivir en el año 2050?
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3
¡Ecoactúa, es el momento!
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Imagen6 acciones contra el cambio
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Preguntas
a. Observa atentamente la imagen: ¿el mensaje que presenta es optimista o pesimista? Explica por qué.
b. Asocia la promesa siguiente con una de las seis acciones: «Volveré a utilizar mis cuadernos del colegio.»
c.
b. Asocia la promesa siguiente con una de las seis acciones: «Volveré a utilizar mis cuadernos del colegio.»
c.
En grupo
Volved a la lista de acciones contra el cambio climático que elaborasteis en la etapa 1 y comparadla con las de la ilustración. ¿Encontráis las mismas?Ressource affichée de l'autre côté.
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La concordance des temps
Observo: La vida cotidiana será catastrófica cuando falte agua.
Pienso: À quel temps est conjugué le deuxième verbe de la phrase ?
Practico: Relie les phrases avec les connecteurs cuando et mientras et fais le changement nécessaire de la forme verbale.
El paisaje será desolador
Las temperaturas seguirán aumentando
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Paso 1
@TheNounProject
A partir de las listas creadas con mi equipo de trabajo, usamos y creamos nuestros propios iconos para alertar sobre los riesgos del calentamiento global y los consejos para combatirlo.
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A1
Je parle des risques avec des phrases simples.
A1+
J'exprime une condition.
A2
J'exprime mes désirs et mes craintes au sujet du futur.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
