Chapitre 1
La Terre dans le système solaire
Chapitre 2
Les risques sismiques et volcaniques
Chapitre 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Chapitre 4
Météo et climats
Chapitre 5
Les changements climatiques actuels et passés
Chapitre 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Chapitre 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Chapitre 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Chapitre 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Chapitre 10
La nutrition des organes
Chapitre 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Chapitre 12
La reproduction des êtres vivants
Chapitre 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Chapitre 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Chapitre 15
La diversité des espèces et des individus
Chapitre 16
L'origine des caractères
Chapitre 17
De la diversité génétique à la biodiversité
Chapitre 18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Chapitre 19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Chapitre 20
L'évolution de la biodiversité
Chapitre 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Chapitre 22
Le fonctionnement du système nerveux
Chapitre 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Chapitre 24
Régimes et équilibre alimentaire
Chapitre 25
Des aliments aux nutriments
Chapitre 26
Les microorganismes dans l'environnement
Chapitre 27
L'organisme face à une infection
Chapitre 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Chapitre 29
La production des cellules reproductrices
Chapitre 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Chapitre 31
Le contrôle de la reproduction
Accompagnement personnalisé
P.86
AP Acquérir une compétence
Accompagnement personnalisé
Compétence
Rechercher des informations avec un outil numérique.
Je sais faire si :
- J'utilise les bons mots pour effectuer ma recherche.
- J'utilise des opérateurs de recherche (ET, OU).
- Je vérifie la pertinence des informations trouvées en identifiant l'auteur du site et les objectifs de la page lue (informer, vendre, etc.)
- Je vérifie que les informations sont récentes et que plusieurs sources donnent les mêmes informations.
- Je pense à citer les sources de mes informations.
- Je reformule l'information au lieu de simplement la copier et la coller.
Doc. 1 Schéma d’analyse de site internet.
Doc. 1
Problématique
Utilisez le schéma ci-dessus (doc. 1) pour analyser ce site web sur les énergies renouvelables : http://www.ademe.fr/
Recherchez les différentes informations demandées, notamment en bas de page pour la dernière mise à jour, dans les liens « Qui sommes-nous ? » ou « À propos du site ».
Exercice similaire
- Exercice 7 page 100.
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