SVT Cycle 4
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
La Terre dans le système solaire
Ouverturep. 29
Quelles sont les particularités de la Terre dans le système solaire ?
Activité documentairep. 30-31
Comment caractériser la forme et les mouvements de la Terre ?
Activitép. 32-33
La Terre et les planètes du système solaire
Bilanp. 34-35
Accompagnement personnalisé
APp. 36
S'entrainer
Exercicesp. 37-38
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 29
La production des cellules reproductrices
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Ch. 31
Le contrôle de la reproduction
Chapitre 1
Bilan

La Terre et les planètes du système solaire

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1
La Terre, une planète particulière du système solaire

  • La Terre est une des 4 planètes telluriques du système solaire : elle est plus petite et plus proche du Soleil que les planètes gazeuses.
  • Plus un corps est situé loin du Soleil, plus sa température moyenne de surface est faible.

Activité 1
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Le saviez-vous ?

À cause d'une atmosphère particulière, Vénus est la planète la plus chaude du système solaire, avec 450°C en moyenne à sa surface.
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2
La forme et les mouvements de la Terre

  • La Terre a une forme sphérique, comme le montre l'ombre qu'elle occasionne sur la Lune lors d'une éclipse lunaire.
  • La rotation de la Terre sur elle-même déforme légèrement sa forme sphérique : la Terre est un peu aplatie au niveau des pôles.
  • L'énergie solaire reçue en un lieu donné à la surface de la Terre varie :
    • au cours de la journée (rotation de la Terre sur elle-même);
    • au cours de l'année (rotation de la Terre autour du Soleil).
  • L'évolution des techniques a permis de mieux observer la forme et les mouvements de la Terre.

Activité 2
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Le saviez-vous ?

Au pôle Nord, le soleil se lève à l'équinoxe de printemps le 20 mars et ne se couche que 6 mois plus tard ! C'est l'inverse au pôle Sud.
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Doc. 1
La forme sphérique de la Terre vue de l'espace

Placeholder pour La forme sphérique de la Terre vue de l'espace.La forme sphérique de la Terre vue de l'espace.
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Mots-clés

  • Une période de rotation : temps mis par la Terre pour effectuer un tour sur elle-même (1 jour) ou un tour autour du Soleil ( 1 an).

  • Une planète gazeuse : planète dont la surface est gazeuse et possède un noyau solide.

  • Une planète tellurique : planète rocheuse de petite taille.

  • Le système solaire : ensemble de corps, dont les planètes, qui gravitent autour d'une étoile appelée le Soleil.
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L'essentiel en schéma
Placeholder pour Schéma du système solaireSchéma du système solaire
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Les idées importantes
Placeholder pour Les idées importantes: Constat= Les planètes, dont la Terre sont des objets du système solaire ; Observation= Certaines planètes: -forme sphérique -faible diamètre -rocheuse, _ D'autres planètes : -forme sphérique -fort diamètre -gazeuse avec noyau solide > Toutes les planètes: rotation sur elles-mêmes et autour du Soleil ; Conséquences= Planètes telluriques (Mercure, Vénus, la Terre, Mars) Planètes gazeuses (Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune)Les idées importantes: Constat= Les planètes, dont la Terre sont des objets du système solaire ; Observation= Certaines planètes: -forme sphérique -faible diamètre -rocheuse, _ D'autres planètes : -forme sphérique -fort diamètre -gazeuse avec noyau solide > Toutes les planètes: rotation sur elles-mêmes et autour du Soleil ; Conséquences= Planètes telluriques (Mercure, Vénus, la Terre, Mars) Planètes gazeuses (Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune)

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