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Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 2
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 3
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 4
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 5
Introduction à la masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 7
Les interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 9
La tension et l'intensité
Ch. 10
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Vitesse de propagation des signaux
Chapitre 10
Activité 2 - Activité expérimentale
Quelle relation entre les tensions dans un circuit en série ?
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Compétence : Émettre des hypothèses
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Louis fait un exercice d'électricité avec Nadia et Noé. C'est un QCM et ils ne sont pas d'accord. Chacun a choisi une proposition différente. Détermine qui a raison, de façon expérimentale.
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Questions
Formulation d'une hypothèse
1. Quelle est pour toi la relation mathématique qui semble la plus probable ?Expérimentation
2. Protocole : a. Propose le protocole d'une expérience permettant d'identifier la bonne réponse. b. Recopie le schéma normalisé de ce circuit et place correctement les voltmètres permettant de mesurer toutes les tensions.3. Mesures : Après validation de ton protocole et de ton schéma par le professeur, réalise l'expérience. Regroupe tes observations et mesures dans un tableau.
Analyse des résultats
4. Quelle relation s'avère finalement exacte ?Conclusion
5. Si l'on suppose que tes résultats peuvent être généralisés, que faut-il retenir concernant les tensions dans un circuit dont les dipôles sont associés en série ?Ce document est actuellement projeté sur le côté de votre écran.
Pour réussir cette activité
- J'ai formulé une hypothèse sur les tensions dans les circuits en série.
- J'ai mesuré des tensions.
- J'ai identifié une relation entre les tensions mesurées.
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