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Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 2
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 3
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 4
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 5
Introduction à la masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 7
Les interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 9
La tension et l'intensité
Ch. 10
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Vitesse de propagation des signaux
Chapitre 3
Activité 4 - Tâche complexe
Tous concernés par le dioxyde de carbone
Compétences : Lire et comprendre des documents scientifiques pour en extraire des informations.
Les animaux les plus inattendus peuvent être menacés par l'augmentation des émissions de dioxyde de carbone. C'est le cas du bernard-l'hermite, un petit crustacé qui profite de la coquille d'autres espèces marines pour se protéger. Toute coquille abandonnée est bonne à prendre : bulot, bigorneau, etc. À défaut de coquille, le petit squatteur se réfugie dans les coraux.
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Doc. 1
Courbe de prévision du pH océanique
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Doc. 2
Carte d'identité du dioxyde de carbone
Nom : dioxyde de carbone
Solubilité dans l'eau : importante
Transformation chimique notable : en solution dans l'eau, produit des ions hydrogène et hydrocarbonate
Particularités remarquables :
produit de l'exploitation des réserves d'énergie fossiles
impliqué dans le réchauffement climatique et dans le changement de pH des océans
Doc. 3
pH et acidité des solutions
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Doc. 4
Coquillages et coraux
Coraux, huitres, bigorneaux et autres crustacés ont des difficultés à former leur squelette ou leur coquille lorsque l'acidité augmente. Ils deviennent alors plus vulnérables et se reproduisent moins.
Vocabulaire
Un ion : espèce chimique constituant les sels minéraux, se formant entre autres à partir de certaines molécules.
Une solution : mélange homogène contenant un solvant (souvent l'eau) et une substance dissoute.
Ta mission
À l'aide de tes connaissances et des documents, explique pour quelles raisons le bernard-l'hermite risque de se trouver sans abri. Détaille tes explications en évoquant la manière dont l'humanité satisfait ses besoins en énergie.
Pour accomplir ma mission
J'ai identifié la substance produite par l'exploitation des réserves d'énergie fossiles.
J'ai compris comment cette substance affecte les océans puis les coquillages et les coraux.
J'ai fait le lien avec le mode de vie du bernard-l'hermite.
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Oups, une coquille
j'ai une idée !
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