Physique-Chimie 4e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Mes Pages
Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 2
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 3
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 4
Modélisation des transformations chimiques
Ch. 5
Introduction à la masse volumique
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 7
Les interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 9
La tension et l'intensité
Ch. 10
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Vitesse de propagation des signaux
Chapitre 3
Activité 4 - Tâche complexe
Tous concernés par le dioxyde de carbone
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Compétences : Lire et comprendre des documents scientifiques pour en extraire des informations.
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Les animaux les plus inattendus peuvent être menacés par l'augmentation des émissions de dioxyde de carbone. C'est le cas du bernard-l'hermite, un petit crustacé qui profite de la coquille d'autres espèces marines pour se protéger. Toute coquille abandonnée est bonne à prendre : bulot, bigorneau, etc. À défaut de coquille, le petit squatteur se réfugie dans les coraux.
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- Un ion : espèce chimique constituant les sels minéraux, se formant entre autres à partir de certaines molécules.
- Une solution : mélange homogène contenant un solvant (souvent l'eau) et une substance dissoute.
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Doc. 1 Courbe de prévision du pH océanique
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Doc. 2 Carte d'identité du dioxyde de carbone
- Nom : dioxyde de carbone
- Solubilité dans l'eau : importante
- Transformation chimique notable : en solution dans l'eau, produit des ions hydrogène et hydrocarbonate
- Particularités remarquables :
- produit de l'exploitation des réserves d'énergie fossiles
- impliqué dans le réchauffement climatique et dans le changement de pH des océans
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Doc. 3pH et acidité des solutions
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Doc. 4Coquillages et coraux
Coraux, huitres, bigorneaux et autres crustacés ont des difficultés à former leur squelette ou leur coquille lorsque l'acidité augmente. Ils deviennent alors plus vulnérables et se reproduisent moins.
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Ta mission
À l'aide de tes connaissances et des documents, explique pour quelles raisons le bernard-l'hermite risque de se trouver sans abri. Détaille tes explications en évoquant la manière dont l'humanité satisfait ses besoins en énergie.
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- J'ai identifié la substance produite par l'exploitation des réserves d'énergie fossiles.
- J'ai compris comment cette substance affecte les océans puis les coquillages et les coraux.
- J'ai fait le lien avec le mode de vie du bernard-l'hermite.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
