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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 16
Dossier - Enquête
Les aménagements touristiques en Guadeloupe
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Tâche à réaliser
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1Voyage sous les tropiques
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Doc. 1Les atouts de la Guadeloupe pour le tourisme
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Crédits : Westend61 GmbH/Alamy
Sainte-Anne (Guadeloupe).
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Crédits : Vilainecrevette/Shutterstock
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Crédits : V. Kochetkov/Alamy
| Guadeloupe | |
|---|---|
| Superficie | 1 628 km2 |
| Population | 402 000 hab. |
| Densité | 247 hab./km2 |
| Enfant par femme | 2,18 |
| Part des moins de 20 ans | 31 % |
| Taux de chômage | 23,7 % |
| PIB/habitant | 19 002 € |
Source : INSEE, 2014 et 2015.
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Questions
Présentez en quelques lignes l'archipel guadeloupéen. Vous devez convaincre vos clients que la Guadeloupe est la meilleure destination pour leurs vacances !
1
Doc. 1 et Quels aménagements facilitent l'accueil des touristes ?2
Quelles activités sont possibles en Guadeloupe ?Ce document est actuellement projeté sur le côté de votre écran.
2Un tourisme durable
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Doc. 2Le développement de l'éco-tourisme
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Crédits : Guadeloupe Autrement/DR
Extrait du site internet www.guadeloupe-ecotourisme.fr, 2016.
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Crédits : DR
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Questions
Les acteurs de l'aménagement en Guadeloupe cherchent à promouvoir un tourisme respectueux de la nature. Vos clients seront sensibles à leur argumentaire !
1
Doc. 2 Comment les acteurs du tourisme tentent-ils de développer un tourisme plus durable ? Réfléchissez aux différentes dimensions (sociale, économique et environnementale).2
Doc. 2 Quelles peuvent être les conséquences des aménagements touristiques sur les paysages et la biodiversité ?Ce document est actuellement projeté sur le côté de votre écran.
3La croisière s'amuse !
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Doc. 3L'inauguration d'un nouveau terminal croisière à Pointe-à-Pitre
C'est à l'occasion de la première escale du paquebot Brilliance of the Seas, qui propose tout l'hiver des embarquements à Pointe-à-Pitre pour des traversées d'une semaine dans les Antilles, que le port autonome de la Guadeloupe a inauguré son nouveau terminal croisière. [...] Les perspectives de croissance de l'activité croisière ont poussé le port autonome de la Guadeloupe à investir dans ses infrastructures. L'autorité portuaire a, ainsi, investi 1,4 million d'euros dans le hall d'accueil des croisiéristes1 et ses abords.
Extrait du site internet www.meretmarine.com, 2016.
1. Personnes effectuant une croisière.
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Questions
Il ne vous reste qu'à programmer votre circuit ! Décrivez votre trajet, du départ de la métropole jusqu'au retour, et tracez-le sur une carte.
1
Doc. 3 et À quelle saison partez-vous ? Où atterrissez-vous ?2
Doc. 3 et À l'aide de l'échelle sur la carte p. 347, calculez la distance qui sépare les différents lieux les plus touristiques de l'archipel et préparez vos différentes escales. Nature, plage de rêve, randonnée : pensez à varier les plaisirs !3
Doc. 3 et Relevez les moyens mis en place par les acteurs du port pour attirer plus de touristes. Qu'en concluez-vous ?Ce document est actuellement projeté sur le côté de votre écran.
Ressource numérique
Pour raconter les étapes de votre voyage sur une carte, utilisez !
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En menant cette enquête, j'ai appris à
- Justifier ma démarche et argumenter.
- Réaliser un croquis ou une carte.
- Me poser des questions et faire des hypothèses.
- Travailer en groupe, en équipe.
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