Histoire-Géographie-EMC 3e

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Fiche méthode 1

Préparer le brevet avec votre manuel

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
L'épreuve du brevet est une épreuve finale de votre parcours au collège. Voici quelques conseils pour vous y préparer !
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

La nouvelle épreuve du brevet

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
  • L'épreuve porte sur le programme de 3e en histoire-géographie et sur tout le programme de cycle 4 en EMC. Elle vous permet de mettre en œuvre des compétences attendues en fin de cycle 4.
  • Cette nouvelle épreuve dure deux heures. Elle se compose de trois parties.
  • L'épreuve porte sur des capacités importantes que vous avez travaillées tout au long du cycle 4 :
    • lire, analyser, comprendre et utiliser des documents variés ;
    • localiser et situer dans le temps et dans l'espace ;
    • rédiger de manière cohérente une réponse à une question ;
    • pratiquer différents langages.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Les trois parties de l'épreuve

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape A
L'étude de document

L'étude de document en histoire et géographie (20 points)
  • Ce qu'on attend de vous : les questions sur un ou plusieurs documents font appel à votre capacité à comprendre un document, c'est-à-dire à identifier le document, en dégager le sens et porter sur lui un regard critique.
  • Comment s'y préparer ? Tout au long de l'année, travaillez votre méthode de l'analyse de document, à l'aide du manuel.
  • Dans le manuel papier, à la fin de chaque chapitre :
    • des sujets brevet vous permettent de vous entrainer à l'analyse de documents, en autonomie ;
    • des conseils qui vous aident à acquérir des méthodes pour analyser un document.
  • Dans le manuel numérique, retrouvez :
    • des sujets corrigés ;
    • des sujets communs en histoire-géographie-EMC et français ;
    • des centaines d'exercices interactifs pour réviser tous les chapitres de manière ludique ;
    • des sujets blancs.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape B
Le développement construit et la maitrise des langages

La rédaction d'un développement construit qui peut être accompagné d'un croquis, d'un schéma ou d'une frise chronologique (20 points)
  • Ce qu'on attend de vous : cette partie permet d'évaluer votre maitrise des repères (dates, personnages, lieux) et des notions du programme de 3e. On peut par exemple vous demander un croquis, de compléter un schéma ou une frise chronologique. Vous allez également rédiger un développement structuré.
  • Comment s'y préparer ? En vous entrainant grâce aux sujets guidés dans chaque chapitre et en révisant les repères de manière interactive.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape C
L'EMC

Une ou plusieurs questions en EMC, qui peuvent s'appuyer sur un ou deux documents (10 points)
  • Ce qu'on attend de vous : vous devez réfléchir à une question qui se pose à partir d'un exemple concret. Vous devez également être en mesure d'exprimer un avis, de le justifier et d'expliquer l'importance d'une notion-clé, par exemple la laïcité à l'école.
  • Comment s'y préparer ? dans chacun de nos 16 dossiers EMC, la rubrique « vers le brevet » vous propose un questionnement type brevet. Vous retrouverez les méthodes en EMC  !
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

La préparation du brevet avec votre manuel

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape A
Des réponses actives

  • Retrouvez dans chaque chapitre :
    • des frises à compléter ;
    • des croquis à compléter ;
    • des mots croisés ;
    • et d'autres types exercices.
  • Ces exercices vous permettront de travailler spécifiquement la compétence « pratiquer différents langages ».
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape B
Des parcours de compétences

  • Retrouvez dans chaque chapitre un exercice centré sur une compétence particulière.
  • Vous pourrez vous autoévaluer grâce aux niveaux d'acquisition.
  • Retrouvez votre tableau de compétences p. 14 à 19.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape C
Des sujets guidés

  • Retrouvez dans chaque chapitre un sujet brevet présenté en deux parties :
    • une étude de documents ;
    • une question de synthèse.
  • Ces sujets sont accompagnés de points-méthode qui permettent de vous entrainer à l'analyse d'un tableau, d'une carte, etc. La liste des points-méthode se trouve .
  • Vous retrouverez aussi des conseils pour rédiger votre réponse à une question, travailler au brouillon, etc.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Étape D
Des sujets types

  • Retrouvez dans chaque chapitre un sujet type brevet pour vous entrainer dans les conditions réelles de l'épreuve.
  • Ces sujets types sont composés de deux exercices complets qui composent l'épreuve d'histoire-géographie : l'analyse de documents et l'exercice de maitrise de différents langages.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.