Histoire-Géographie-EMC 3e
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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 18
Brevet
Sujet guidé
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Exercice 1Analyser et comprendre des documents
1
Doc. 1 Présentez le document.2
Doc. 1 Quelle est la langue utilisée sur ces affiches ? Pourquoi ?3
Doc. 1 Pourquoi ces régions et ces images ont-elles été choisies ?4
Doc. 1 Quels atouts de la France ces affiches mettent-elles en avant ?5
Doc. 1 À l'aide des documents et de vos connaissance, montrez que la France attire des touristes du monde entier.Guide
- Citez un chiffre, d'après vos connaissances.
- Utilisez un exemple de promotion de la France à l'étranger.
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Doc. 1Affiches publicitaire d'Atout France en Inde (2015)
« Une somptueuse escapade dans la vallée de la Loire. » ; « Un rallye dans les vignobles d'Épernay, en Champagne. »
L'entreprise Atout France gère la communication touristique de la France. Cette campagne est construite autour du slogan « Be there ! Do that ! » : « Soyez là ! Faites-le ! ».
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Analyser une affiche publicitaire
- Une publicité est un outil de communication utilisé pour attirer l'attention du public et pour convaincre.
- Une publicité peut prendre différentes formats : affiche, page ou encart dans un journal ou sur internet, vidéo, etc.
- Présenter le document
- La source de la publicité : qui émet cette publicité ? Quand et où ?
- La description : la publicité représente-t-elle le produit ou l'action dont la publicité fait la promotion ? Utilise-t-elle une autre image ?
- Le slogan et le logo : le slogan est une phrase courte et efficace destinée à être retenue ; le logo est l'identification visuelle de l'entreprise ou de l'organisme qui diffuse la publicité.
- Analyser le message publicitaire
- L'image : que met-elle en avant ?
- Le texte publicitaire : quels arguments utilise-t-il pour convaincre ?
- Interpréter la publicité
- La cible : quel est public visé ?
- Le but : la publicité cherche-t-elle à vendre un produit en particulier ou à construire et diffuser une « image de marque » ?
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Exercice 2Maitriser différents langages
1
Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, expliquez l'influence culturelle, géopolitique et économique de la France dans le monde.Guide
- Distinguez bien les trois types d'influence.
- Illustrez-les avec des exemples concrets.
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Relire sa copie
- À la fin de l'épreuve, la relecture de votre copie est une étape essentielle.
- Lisez d'abord attentivement toutes vos phrases en vérifiant que vous n'avez pas oublié de mots.
- Vérifiez ensuite la ponctuation !
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
