Histoire-Géographie-EMC 3e
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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Dossier EPI 2
Culture et création artistiques : Territoires en poésie
✔ J'imagine, conçois et réalise des productions littéraires et artistiques.
✔ J'établis des liens entre l'espace, les atouts et contraintes du milieu et l'activité humaine.
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Vous allez écrire des poèmes à partir de photographies de paysage.
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Description de l'activité
Les territoires français et européens ont connu des transformations importantes depuis 50 ans. Vous allez exprimer ces bouleversements dans des poèmes.
En géographie, vous allez étudier les dynamiques qui ont transformé le territoire français et européen. Choisissez un territoire et sélectionnez des photographies de paysages qui l'illustrent. Vous allez écrire plusieurs descriptions du lieu que vous avez choisi.
Vous commencerez par rédiger une description neutre, objective, la plus précise possible du lieu. Vous choisirez ensuite la forme qui vous semble la plus intéressante (poème rimé, poème en prose, prose poétique, calligramme) et réécrirez votre description du lieu, pour faire voyager le lecteur. Figures de style qui donnent vie au paysage, description des sons et des odeurs : transfigurez le réel grâce à la poésie !
En géographie, vous allez étudier les dynamiques qui ont transformé le territoire français et européen. Choisissez un territoire et sélectionnez des photographies de paysages qui l'illustrent. Vous allez écrire plusieurs descriptions du lieu que vous avez choisi.
Vous commencerez par rédiger une description neutre, objective, la plus précise possible du lieu. Vous choisirez ensuite la forme qui vous semble la plus intéressante (poème rimé, poème en prose, prose poétique, calligramme) et réécrirez votre description du lieu, pour faire voyager le lecteur. Figures de style qui donnent vie au paysage, description des sons et des odeurs : transfigurez le réel grâce à la poésie !
Le village de Sainte-Enimie en Lozère.
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Liens avec le programme : Français
- Visions poétiques du monde
- Travail autour de poèmes ou textes poétiques en prose
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Liens avec le programme : Histoire-Géographie
- Étude d'une région française ou européenne (thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine ou thème III : La France et l'Union européenne)
- Étude d'un paysage
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Liens avec le programme : Arts plastiques
- Création plastique (dessin, croquis, photographie, collage, empreintes)
- Création numérique
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Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
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Oups, une coquille
