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Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siecle
P.24-25

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Ouverture de chapitre


Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siecle




Problématique

Comment l’Europe exerce-t-elle sa domination au XVIIIe siècle ? 

Introduction

Au XVIIIe siècle, l’Europe connait une forte croissance économique, fondée en grande partie sur le commerce triangulaire qui se met en place dans l’océan Atlantique. La forte demande de produits tropicaux en Europe débouche sur le développement rapide de l’économie de plantation. Les besoins en main-d’œuvre augmentent dans les colonies.


Le travail sur une plantation de canne à sucre aux Antilles

<stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp> Le travail sur une plantation de canne à sucre aux Antilles

La culture de la canne et sa transformation en sucre nécessitent une main-d’œuvre très nombreuse, que seuls les négriers peuvent fournir aux planteurs.
Voir les réponses

Que sais-je ?

1
Quel océan est au cœur des échanges commerciaux aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles ?








2
Sur quels continents l’Europe possède-t-elle des colonies au XVIᵉ siècle ?








3
Quels pays européens ont lancé les Grandes découvertes du XVIᵉ siècle ?





Voir les réponses

Dans ce chapitre, je vais :

  • Localiser les principales colonies européennes et les routes commerciales au XVIIIe siècle.
  • Décrire comment l’économie de plantation dans les colonies enrichit les puissances européennes.
  • Expliquer le fonctionnement du commerce triangulaire et la pratique de l’esclavage dans les colonies.

J'approfondis mes compétences au cycle 4

Domaine 1

Compétence

Je réalise une carte mentale, un tableau ou un schéma.

Domaine 2

Compétence

J'utilise un document : je cite, j'extrais et j'exploite des informations (image, texte, carte).

Domaine 5

Compétence

Je situe et j'ordonne dans le temps.
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