Histoire-Géographie-EMC 4e
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Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Ch. 1
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siècle
Ch. 2
L'Europe des Lumières
Ch. 3
La Révolution française et l’Empire
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Ch. 4
Les sociétés à l'âge industriel
Ch. 5
Conquêtes et sociétés coloniales
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Ch. 6
Une difficile conquête : le droit de vote
Ch. 7
La Troisième République
Ch. 8
La place des femmes dans la société au XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Ch. 9
Espaces et paysages de l'urbanisation
Ch. 10
Les villes dans la mondialisation
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Ch. 11
Un monde de migrants
Ch. 12
Le tourisme et ses espaces
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
Ch. 13
Mers et océans : un monde maritimisé
Ch. 14
Les États-Unis dans la mondialisation
Ch. 15
L'Afrique dans la mondialisation
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Chapitre 7

La Troisième République

Introduction
<stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp>
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Née en 1870, la Troisième République s'enracine progressivement dans le paysage politique français, même si elle est secouée par plusieurs crises majeures. Mon nom est Émile Zola. Je suis un journaliste et écrivain partisan de la République.

Comment la République s'installe-t-elle en France ?

La proclamation de la Troisième République

La proclamation de la Troisième République
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Jacques Guiaud et Jules Didier, L'Annonce de l'abolition du régime impérial à Paris, le 4 septembre 1870, 1870, huile sur toile, (musée Carnavalet, Paris).

La défaite de Sedan face à la Prusse, le 2 septembre 1870, provoque l'effondrement du Second Empire. Deux jours après la défaite, la République est proclamée.
Exercice : Que sais-je ?
1
Quand la république est-elle proclamée pour la première fois en France ?




2
Quel écrivain célèbre, devenu républicain, a joué un rôle politique majeur au XIXe siècle ?




3
Qui vote en France en 1870 ?


Dans ce chapitre je vais
  • Expliquer comment la République s'installe progressivement en France.
  • Décrire comment se construit une culture républicaine progressiste et laïque.
  • Raconter les crises que la République a traversées.

J'approfondis mes compétences au cycle 4

  • Domaine 1 : Je décris et j'explique. et
  • Domaine 2 : Je présente un document.
  • Domaine 5 : Je situe et j'ordonne dans le temps.

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